Диссертация мавзусининг долзарблиги ва зарурати

ТИББИЁТ ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ТАЛАБАЛАРИДА ПЕДАГОГИК МУЛОҚОТ ВОСИТАСИДА КАСБИЙ ТАФАККУРНИ РИВОЖЛАНТИРИШ
Курбанова Гулноз Негматовна
Бухоро давлат тиббиёт институти
13.00.01-Педагогика назарияси. Педагогика таълимотлар тарихи
Илмий раҳбар: Адизов Бахтиёр Раҳмонович педагогика фанлари доктори, профессор

Диссертация мавзусининг долзарблиги ва зарурати

Жаҳондаги етакчи олий таълим муассасалари ҳамда илмий тадқиқот марказларида педагогик мулоқот воситасида талабаларнинг касбий тафаккурини ривожлантиришнинг креатив механизмларини амалиётга татбиқ этишга алоҳида аҳамият қаратилмоқда. Айниқса, акмеологик ёндашув асосида бўлажак мутахассисларнинг касбий идектиклигини таркиб топтириш, мулоқотмандлик мотивини шакллантиришга устувор аҳамият қаратилмоқда
тиббиёт олий таълим муассасаси талабаларида касбий ахлоқни ривожлантиришнинг педагогик механизмларини такомиллаштириш, бўлажак тиббиёт ходимларида касбий фаолиятга аксиологик муносабатни шакллантиришнинг рефлексив тизимини ишлаб чиқишга доир қатор илмий изланишлар олиб борилмоқда. Шу билан бирга, талабаларда рискологик компетентликни шакллантиришнинг касбий фаолият билан идентивлигини таъминлаш, коммуникатив компетентликни шакллантириш орқали касбий салоҳиятни жадал ривожлантириш технологиясини ишлаб чиқиш алоҳида аҳамият касб этади
ижтимоий соҳани жадал ривожлантириш, аҳолининг саломатлигини мустаҳкамлаш, бўлажак тиббиёт ходимларини тайёрлашнинг самарали механизмларини ишлаб чиқишга катта эътибор қаратилмоқда. Бўлажак мутахассисларнинг касбий билим, малака ва тафаккурини замонавий технологиялар асосида ривожлантириш, уларда инновацион тафаккур ва салоҳиятни шакллантириш муҳим долзарблик касб этмоқда. “Узлуксиз таълим тизимини янада такомиллаштириш, сифатли таълим хизматлари имкониятларини ошириш, меҳнат бозорининг замонавий эҳтиёжларига мос юқори малакали кадрлар тайёрлаш сиёсатини давом эттириш” устувор вазифа сифатида белгиланган
Жаҳонда
Дунёда
Мамлакатимизда