D к обогащению словарного запаса

C) Системный принцип.
D) Структурно-семантический принцип.
E) Функциональный принцип.
$$$ 51
Какой вид лексической ошибки демонстрирует следующий пример: “У него организационный талант”:
A) Смешение антонимов
B) Смешение паронимов
C) Смешение синонимов; нарушение стиля
D) Разрушение фразеологизма
E) Отсутствие слова в лексиконе
$$$ 52
Укажите автора данной классификации методов обучения русскому языку на основе источника знаний: 1) методы теоретического изучения языка; 2) методы теоретико-практического изучения; 3) методы практического изучения языка;
A) М.Р. Львов.
B) А.И. Власенков.
C) Л.П. Федоренко.
D) Т.А. Ладыженская.
E) М.Т. Баранов.
$$$ 53
Укажите основное лингвистическое понятие, связанное с изучением словопроизводства в школе:
A) Производящая основа.
B) Морфема.
C) Морфемный разбор.
D) Словообразовательный анализ.
E) Этимологический анализ.
$$$ 54
Какой вид педагогического эксперимента используется для выявления эффективности предлагаемой методики»:
A) Обучающий
B) Корректирующий
C) Констатирующий
D) Поисковый
E) Контрольный
$$$ 55
Кто впервые в истории российской педагогики дает научно обоснованную методическую систему, отделяя «ученую методу от учебной»:
A) Ф.И. Буслаев.
B) К.Д.Ушинский.
C) А.Д. Алферов.
D) Ф.Ф.Фортунатов.
E) А.М. Пешковский.
$$$ 56
При усвоении какой синтаксической темы важна работа над интонацией и развитием речи?:
A) Предложение с вводными словами.
B) Односоставные предложения