11-"A","B" Geometriya 2018-yil



Download 2,23 Mb.
bet8/18
Sana09.07.2022
Hajmi2,23 Mb.
#762148
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18
Bog'liq
11-geometriya darslik va dastur bo\'yicha

1

Tashkiliy qism

daqiqa

2

O’tilgan mavzuni so’rash

daqiqa

3

Yangi mavzu bayoni

daqiqa

4

Yangi mavzuni mustahkamlash

daqiqa

5

Darsni yakunlash va baholash

daqiqa

6

Uyga vazifa

  1. Daqiqa

I.Tashkiliy qism
a) Salomlashish b) Davomatni aniqlash d) O’quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish
II.O’tilgan mavzuni so’rash: o’quvchilar o’rtasida savol-javob o’yinini tashkil qilish.
III.Yangi mavzu bayoni




IV. Yangi mavzuni mustahkamlash: mavzuga doir darslikdagi tegishli misolni yechish
V. Darsni yakunlash va baholash: darsda ishtirok etgan o’quvchilar baholanadi, ishtirok etmaganlari esa ogohlantiriladi.
VI. Uyga vazifa: -mavzu -misol - bet
Ko’rildi O’IBDO’: S.Berdaliyeva
11-“A”,“B” Geometriya 2018-yil
8-Mavzu: 1-Nazorat ishi
Darsning maqsadi.
a) Ta’limiy: o’rgangan bilimlarini nazorat qlish;
I.Tashkiliy qism a) Salomlashish b) Davomatni aniqlash d) O’quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish
II.O’tilgan mavzuni so’rash: o’quvchilar o’rtasida savol-javob o’yinini tashkil qilish.
III.Yangi mavzu bayoni
1-variant

2-variant


IV. Yangi mavzuni mustahkamlash: mavzuga doir darslikdagi tegishli misolni yechish
V. Darsni yakunlash va baholash: darsda ishtirok etgan o’quvchilar baholanadi, ishtirok etmaganlari esa ogohlantiriladi. VI. Uyga vazifa: -mavzu -misol - bet
Ko’rildi O’IBDO’: S.Berdaliyeva
11-“A”,“B” Geometriya 2018-yil
9-Mavzu: Fazoda geometrik almashtirishlar .Harakat va parallel ko’chirish
Darsning maqsadi.
Ta’limiy: o’tilgan mavzu haqidagi bilimlarini mustahkamlash va Fazoda geometrik almashtirishlar .Harakat va parallel ko’chirish yordamida masalalar yechishga o‘rgatish;
F.K.№1 fazoda harakat va parallel ko‘chishni tushuntirish uchun parallel ko’chirish videoroligi namoyish etiladi;
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
T.K № 1-matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib to‘g‘ri o‘qiy olishni o’rgatish uchun o’quvchilar o’rtasida biri aytgan atama ma’nosini ikkinchisi to’g’ri yoki noto’g’rilgini aytish mashqi o’tkaziladi;
Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish
T.K № 2 tavsiya etilgan mediamanbalardan axborotni izlab topa oladi, zarur bo‘lsa uni boshqa ko‘rinishlarga (matn, jadval, sxema va h.k.) o‘tkaza olishi uchun berilgan misol va masalani matn, jadval, sxema va h.k. ko’rinishida fodalash vazifasi beriladi;
Dars turi: Bilim va ko’nikmalarni nazorat qiluvchi va mustahkamlovchi. Dars mtodi: noan’anaviy
Dasr jihozi: 10-sinf darsligi, mavzuga oid dars taqdimoti, “abuturent” jurnali. Proektor, tarqatma material (keys), doska, bo‘r va h.k.


Download 2,23 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish