1-sinf matematika darsida tayyorgarlik davrini tashkil etish metodikasi ”

Yangi mavzuni bayon etish.
O`quvchilarning diqqatini, darslikning 5-betidagi rasmga qaratib, suhbat o`tkaziladi.
Birinchi qatordagi rasmda nimalarni ko`ryapsiz?

• 
  Birinchi qatorda bir xil, har xil qalamlar, tasmalar bor ekan.
  
• 
  Ularni taqqoslang, qaysi biri uzun, qaysi biri qisqa ekanligini aytib bering.
  
• 
  Qizil tasma uzun, ko`k rangdagi tasma esa qisqa. Qalamlar o`quv quroliga kirar ekan, yana qanday o`quv qurollarini bilasiz? deb o`quvchilarning fikrlari aniqlanadi.
  

Ikkinchi qatordagi rasmda nimalarni ko`ryapsiz?

• 
  Itlar, mushuklar, qo`ylar.
  
• 
  Ularni umumlashtirib nima deyish mumkin?
  
• 
  Uy hayvonlari deb atash mumkin.
  
• 
  Qarang-chi itlar bir xilmi, har xilmi?
  
• 
  Itlarning katta-kichikligi har xil.
  
• 
  Mushuklarning rangi qanaqa?
  
• 
  Mushuklarning rangi bir xil.
  
• 
  Qo`ylar-chi? Ularni bizga qanday foydasi bor?
  
• 
  It uy poyloqchisi bo`lsa, mushuklar sichqonlarni yeb foyda keltiradi.Qo`y go`shti , yog`I, terisi bilan bizga katta foyda keltiradi.
  
• 
  Sizning xonadoningizda qaysi uy hayvonlaridan bor?
  

Uchinchi qatordagi rasmda nimalarni ko`ryapsiz?

• 
  Koptoklar, kubiklar, sharlar- turli rangda bo`lishi bilan birga, ularning hajmi ham har xil ekanligi haqida tushuncha beriladi. Bu mavzuni yanada puxtaroq o`zlashtirib olish maqsadida ``Nima o`zgardi`` didaktik o`yinini o`tkazish mumkin: Stol ustiga har xil, bir xil rangdagi qo`g`irchoq, mashina, quyoncha, koptok kabi o`yinchoqlarni bir qator qilib terib qo`yiladi. So`ng o`qituvchi bunday deydi: ``Diqqat bilan qarang-chi, qaysi o`yinchoqlar stol ustida turibdi, ular qanday joylashgan?`` Endi bir zumga ko`zingizni yuming deb aytiladi. (O`qituvchi ikkita yonma-yon turgan o`yinchoqlarning o`rnini almashtirib qo`yadi). Endi ko`zingizni oching, e`tibor bilan qarang-chi, nima o`zgardi?
  

O`quvchilar diqqat bilan qarab, qo`girchoq bilan quyonchaning o`rni ao`tkazish mumkin. Bu esa o`quvchilarni sezgir, zukko, bilimdon bo`lishiga chorlaydi.
D a m o l i sh d a q i q a s i n i o` t k a z i sh.
Kulrang g`ozlar uchdilar,
Ko`lmakchaga qo`ndilar,
U yon, bu yon qarashib,
Yana uchib ketdilar 1, 2, 3…