Xaliqti hám aymaqlardi ayriqsha jaǵdaylardan qorǵaw – ayriqsha jaǵdaylardiń aldin aliw hám olardi saplastiriw ilajlari, usillari, qurallar sistemasi, háreketler birlesigi.
Ayriqsha jaǵdaylardiń aldin aliw – aldin ala ótkerilip, ayriqsha jaǵdaylar júz beriwi qawipin múmkinshiligi bolǵansha kemeytiwge, bunday jaǵdaylar júz bergen táǵdirde bolsa adamlar den sawliǵin saqlaw, qorshaǵan tábiyiy ortaliqqa tiyetuǵin ziyan hám materialliq shiǵinlar muǵdarin kemeytiwge qaratilǵan ilajlar kompleksi.Ayriqsha jaǵdaylardi saplastiriw – ayriqsha jaǵdaylar júz bergende ótkerilip, adamlar ómiri hám den sawliǵin saqlaw, qorshaǵan tábiyiy ortaliqqa tiyetuǵin ziyan hám materialliq shiǵinlar muǵdarin kemeytiwge, sonday – aq ayriqsha jaǵdaylar júz bergen zonalardi sheńberge alip, qawipli faktorlar tásirin toqtatiwǵa qaratilǵan avariya – qutqariw jumislari hám basqa keshiktirip bolmaytuǵin basqa jumislar kompleksi.
Xaliqti hám aymaqlardi ayriqsha jaǵdaylardan qorǵaw tarawinda qoyilǵan eń tiykarǵi jumislardiń biri–dáslep Qorǵaniw ministrligi qasinda puqaraliq qorǵaniw hám ayriqsha jaǵdaylar basqarmasiniń, soń usi basqarma tiykarinda
Mámlakatimizde ǵarezsizliktiń dáslepki jillarinan aq puxaralardi sol tarawdan jumisshi hám xizmetshilerdi sotsial ekonomikaliq jaǵdayinin jaqsilaw,olardiń turmis dárejesi yuksaltirishga, islep shárayatlarin texnika –qáwipsizligi hám sanitariya talaplarina dárejesindjegi tiykarǵi jaratiwǵa úlken itibar qaratip kemekte. Tálim protses hám keń qamrovli reformalar ámelge asirilmaqta. Kabil qilinǵan kadrlar tayarlaw milliy dástúri , Tálim tuwrisindaǵi qununlar tiykarinda tálim tarawinda úlken jeńislerge erisildi. Tálim mazmuni tubdan unamli ózgerislerge yuz tutmoqda. Tálim diziminiń bárshe dizimin de eń zamanagoy oqitiw qurallarinan paydalanilmaqta. Islep shiǵarilǵan eń qudretli, zamanagoy islep shiǵarilǵan qurallari menen qurallandirilmaqta. Sociyal ómir qáwipsizligi faollashmoqda. Mámlekette qabil qilinǵan «Kadrlar tayarlaw milliy dástúr», «Tálim tuwrisinda »ǵi Kanun tálim dizimi mazmuni tubdan joqaridan ózgertildi. Sonliqtan joqari tálim oqiw rejelerine zaman hám ómir talaplarinan kelip shiǵip úlken ózgertiwler kiritildi. Jas mutaxassislarga hár bir sohada shuqur hám keń qamrovli maǵliwmat beriw, olarǵa berilgen bilim islep shiǵariwǵa ham áhmiyetke óz aksini hám dolzarbligini joytilmaytuǵinliǵin biliwge hám olardiń bilim dárejesi dúnya tálim standartlari qoyǵan talaplarǵa jauap beriwge tiykarǵi áhmiet qaratilmaqta.
Zamanagoy ómirge islep shiǵariw samaradorligini etiw kadrlarsiz tásir etiw múmkin emes. Hár sohada insan omili, oniń qádir qimbati birinshi orinda qoyilip shólkem etilgen jayda jeńisler barqaror bulishi shubhasiz.
Insan tuwiwliwi menen jasaw , erkinlik hám baxitqa erisiw huqina ye boladi. Insan óziniń jasaw, dem aliw, sawliǵi haqqinda qayǵiriw qorshaǵan ortaliq, qawipsizlik hám gigena talaplarina juwap beretuǵin miynet sharayatinda islewge bolǵan teretoryalard ómir iskerligi protses ámelge asiradi. oniń bul huqiqlari Ózbekstan Respublikasi Konstutsiyada tastiqlanǵan.
Do'stlaringiz bilan baham: |