1-mavzu. «Pedagogik fanlarni oʻqitish metodikasi» fanining predmeti, maqsad va vazifalari. Reja

Oʻquvchilar:

1. 
   YOzuv taxtasi yoki katta qogʻoz varagʻining oʻrtasiga “Didaktika” degan mavzu nomi yoziladi Jadvalni tuzish qoidasi bilan tanishadilar.
   
2. 
   Birikma boʻyicha asosiy soʻz bilan uning yonida mavzu bilan bogʻliq soʻzlar kichik doirachalar “yoʻldoshlar” yozib qoʻshiladi. Ularni “asosiy” soʻz bilan chiziqlar yordamida birlashtiradilar. Bu “yoʻldoshlardan” “kichik yoʻldoshlar” chiqariladi. YOzuv ajratilgan vaqt davomida yoki gʻoyalar tugagunicha davom etishi mumkin.
   
3. 
   Muhokama uchun klasterlar bilan almashinadilar.
   

KONSEPTUAL JADVAL
Konseptual jadval oʻrganilayotgan hodisa, tushuncha, fikrlarni ikki va undan ortiq jihatlari boʻyicha taqqoslashni ta’minlaydi. Tizimli fikrlash, ma’lumotlarni tuzilmaga keltirish, tizimlashtirish koʻnikmalarini rivojlantiradi.
Oʻquvchilar:
1. Konseptual jadvalni tuzish qoidasi bilan tanishadilar. Taqqoslanadiganlarni aniqlaydilar, olib boriladigan taqqoslanishlar boʻyicha xususiyatlarni ajratadilar
2. Alohida yoki kichik guruhlarda konseptual jadvalni toʻldiradilar:
- uzunlik boʻyicha taqqoslanadigan (fikr, nazariyalar) joylashtiriladi;
- yotigʻi boʻyicha taqqoslanish boʻyicha olib boriladigan turli tavsiflar yoziladi.
3. Ish natijalarining taqdimoti.

«Iqtisodiy rivojlangan xorijiy davlatlarda ta’lim tizimi» mavzusidagi konseptual jadval (lavha)

Iqtisodiy rivojlangan xorijiy davlatlar (oʻqituvchi va oʻquvchilarning hoxishiga koʻra)	Ta’lim tizimi