Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус

4-Mavzu. Ma’ruza mashg’ulotining ta’lim texnologiyasining modeli

O`quv vaqti: 80 minut	Talaba soni
O`quv mashg`ulotining tuzilishi Ma’ruza rejasi	1.Qushlar biozararlanish manbalari ekanligi 2.Biozarar yetkazuvchi qush guruhlarining statusi 3.Sutemizuvchilar biozraralanish manbai ekanligi 4. Biozaralovchi sutemizuvchilarning sistematik statusi 5.Kemiruvchilar bilan material va buyumlarning zararlanishi va ulrga qrshi kurash chora tadbirlari
O`quv mashg`ulotining maqsadi Qushlar va sutemizuvchilar biozararlanish manbai ekanligi bilan tanishish
pedagogik vazifalar: YAngi mavzu bilan tanishtirish, mavzuga oid ilmiy atamalarni ochib berish, asosiy maslalar bo`yicha tushunchalarni shakllantirish.	O`quv faoliyatining natijalari: Talabalar biozrar yetkazuvchi qushlar va sutemizuvchilarning sistematik statusi ularning fel atvori koppayishi va rivojlanishi biozararlash hususiyatlari bilan tanishadilar Asosiy biozarar yetkazuvchi sutemizuvchilarning yashash tarsi fel atvori oziqlanish usullari hamda ulrga qarshi kurash choralari topgprisidagi malumotga ega bopladilar.
Taplim usullari:	“Aqliy xujum”, mapruza
O`quv faoliyatini tashkil qilish shakli	Ommaviy
Taplim vositalari	Slaydlar, marker, jadval
Qayta aloqa usullari va vositalari	Savol javob