‘zbekist0n respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi

31 6-m ash q.
«Fe’l» so‘z turkum i yuzasidan olgan bilim laringizni 
sinash m aqsadida gram m atik topish m o q larning javobini toping va 
yozing.
365

---

1. Barmoqda, qaramoqda, 
Qaytmoqda ham aytmoqda. 
Qaysi so‘z ot, qaysi fe’l, 
Ham bo‘lishli qaysi fe’l?
2
. 
0
‘qish, olqish, qurilish, 
Chiqish, qamish, muyulish, 
So‘zida bor -sh, -ish lar, 
Ularni kim izohlar.
3. 0 ‘yin, qiyin so‘ziga
F e ’l yasovchi -a qo ‘shsak, 
N im adir tushib qolar,
0
‘yin, qiyin so‘zidan?
4. Tiriklikning sharti bor,
U ham bo‘lsa harakat. 
Shun-chun deydi donolar, 
Harakatda barakat, 
Harakatning nomi bor, 
Yalovchilari ham bor,
Topib bering, E ’tibor.
5. 0 ‘yin, qiyin, past, son, ot 
So‘zlari o ‘zgaribdi.
0
‘yna, qiyna ham ata, 
Pasay, sana bo ‘libdi.
0
‘ylab toping, bolalar,
Nega shunday bo‘libdi?
6
. Yoshlikda nihol o ‘tkaz,
Asra, voyaga yetkaz, 
Daraxting kuchga toMsin, 
G ‘uj-g‘uj mevasi bo‘lsin, 
Oftob hil-hil pishirsin, 
D o ‘stlaring to ‘yib yesin.
Senga rahm atlar aytsin. 
Bunda bor qanday fe’llar, 
Qanday m a’no bildirar?
7. Ishla, o ‘yla ham yalla,
Sayla, bola ham alia.
Olti so'zda olti -la,
F e ’l yasovchi qaysi-la?
366

---

8
. Son-sanog‘in bo‘libdi,
Ong-anglagin bo‘libdi.
«Son», «ong» so'zlarida «о»
Yumalab «а» bo'libdi.
Kim dono bo‘lsa topsin,
N ega shunday bo'libdi?
9. 0 ‘zak — negizida -ib 
G ohida bo‘ladi -b
So‘ng q o ‘shilar shaxs-son,
Qanday fe’l, qaysi zamon?
10. Terdi ham terdirishdi.
Terdirildi, terdirdi 
F e ’llar qaysi nisbatda 
Kim topadi birpasda?