З. Б. АҲророва у мумий педагогика

29. Умумий ўрта таълим босқичларини белгиланг.
А) Олий таълим
В) Академик лицей, касб-ҳунар коллежи
С) Ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими
Д) Бошланғич ва умумий ўрта таълим


30. Кадрлар тайёрлаш миллий дастурининг асосий мақсади:
А) Эстетик дидли, фахм-фаросатли ёшларни тарбиялаш.
В) Ватанпарвар ёш авлодни тарбиялаш.
С) Болалар жамоасини тарбиялаш.
Д) Мустақил фикрловчи эркин шасни тарбиялаш.


31. Болалар жамоасини шаклланиши ва методларини ишлаб чиққан олим.
А) Коменский
В) Сухоминский
С) Ушиниский
Д) Макаренко


32. Тарбиявий ишлар комплексида етакчи ўрин тутадиган тарбия тури.
А) Ақлий
В) Экологик
С) Сенсор
Д) Аҳлоқий


33. Демократик хуқуқий давлатнинг пойдевори бўлиб ҳисобланган тарбия тури.
А) Эстетик
В) Ақлий
С) Ақлий
Д) Ҳуқуқий


34. Дидактиканинг луғавий маъносини белгиланг.
А) “шахсни шакллантираман”
В) “шахсни ривожлантираман”
С) “тарбиялайман”, “шакллантираман”
Д) “ўқитаман”, “ўргатаман”


35. Жисмоний тарбиянинг мақсади нима?
А) Ёшларни жисмоний соғлом қилиб тарбиялаш
В) Ёшларни спорт ўйинларига қизиқтириш
С) Руҳий тетик бўлишга эришиш
Д) Маънавий-руҳий ва жисмоний соғломликка эришиш


36. Таълимнинг асосий вазифаси.
А) Ёш авлодга тарбия бериш вазифалари.
В) Таълим методлари ва ташкилий методлари билан таништириш.
С) Фанларни асослари ўрганилиши.
Д) Ёш авлодни илмий билимлар, кўникма ва малакалар тизими билан қуроллантириш.


37. Бехбудийнинг 1913 – йили театр соҳасида намойиш қилинган драма жанрига оид асари.
А) Ойна
В) Ўтган кунлар.
С) Қутлуғ қон.
Д) Падаркуш


38. Дарсликка қўйиладиган талаблар тўғри келтирилган жавобни белгиланг.
А) Ҳажмини салмоқли бўлишига эътибор қаратиш керак
В) Ўқитувчининг методикасига мос бўлиши
С) Ўқувчиларни хоҳиш-истакларини эътиборга олиш керак
Д) Эстетик ва дидактик талабларга