Ushbu yo‘nalishdagi faoliyatga e’tibor mamlakatimizda davlat siyosati darajasiga ko‘tarilgan

---- ---- ---- ---- ----
---- ---- ---- ---- ----
V	Ta’lim oluvchilarning axborot madaniyatini ta’minlovchi manbalar va vositalar bilan tanishligi	1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.	Zamonaviy axborot texnologiyalar va ulardan amaliy faoliyatda foydalanish ko‘znikmalari mavjudligi. Innovatsion ta’lim texnologiyalari va zamonaviy axborot texnologiyalari uyg‘unligi samaralari haqidagi bilimlar mavjudligi. Ta’limda integratsion yondashuvlar va ularning ta’limiy afzalliklari haqidagi tasavvurning mavjudligi. Elektron ma’ruza va uning tuzilishi haqidagi bilimlarning mavjudligi. Elektron darslik tuzilishi va o‘quv-uslubiy majmua orasidagi aloqadorlikning ta’lim samaradorligiga ta’siri haqidagi tushunchalarning mavjudligi. An’anaviy o‘quv qo‘llanmaning afzalliklari haqidagi tasavvurlarga egaligi. Multimediali ta’lim texnologiyalari va ulardan foydalanish ko‘nikmalarining mavjudligi. Intellektual tizimlar va ulardan ta’lim jarayonida foydalanishning ahamiyati to‘g‘risidagi tasavvurlarning mavjudligi.	■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ■■ ----	---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ----	---- ---- ---- ---- ---- ----