Трофимова Светлана Алексеевна, доцент кафедры ботаники и физиологии растений института биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ, кандидат биологических наук рабочая программа дисциплины

Лабораторное занятие № 7
Тема занятия: Генетика микроорганизмов. Рекомбинации: трансформация, трансдукция, конъюгация
1.Мотивация изучения темы. Предполагает необходимость познания наследственной основы микробов, что связано с формированием различных вариантов изменчивости и роли последней для понимания сущности консерватизма наследования признаков и эволюционной изменчивости. Важное фундаментальное и прикладное значение имеет изучение управляемости наследственной основой микроорганизмов и вопросы генной инженерии.
2.Цели занятия
2.1. Общая цель: обучить студентов способам анализа наследственности и изменчивости прокариот; методам постановки опытов по рекомбинационному скрещиванию типа: трансдукции, трансформации и конъюгации.
2.2. Конкретные цели и задачи. Знакомство с особенностями наследственности и видами изменчивости микробов, их теоретическим и практическим значением, использованием в современной биологии и практике.
При этом задачами дисциплины являются:
1.приобретение студентами знаний по формам изменчивости микробов, обеспечивающих их выживание при неблагоприятных условиях, резистентность к химическим веществам, приобретение патогенности;
2.обучение студентов навыкам практического применения знаний по изменчивости бактерий;
3.на основе изучения учебного материала инициировать самообразовательную деятельность студентов: формировать умение сопоставлять факты, делать выводы, развивать личностные качества, научить стремиться использовать современные достижения науки.
В результате изучения темы студенты должны:
I уровень «Иметь представление» - об особенностях наследственности, способны дать качественное описание видов изменчивости микробов, уметь объяснить их теоретическое и практическое значение.
II уровень «Знать» - обучающийся должен знать вопросы наследственности и формы изменчивости микробов, о практическом применении в практике специалиста-биолога этих знаний, практическом применении методов генетики в народном хозяйстве и современной биологии, включая молекулярную биологию и биотехнологию.
III уровень «Уметь» - определить целесообразность и возможность использования генетических методов исследования, уметь использовать знания о многовариантных формах изменчивости бактерий в различных сферах современной биологии (молекулярной биологии, биотехнологии), оценить результаты анализа.
IV уровень «Владеть» - генетическими методами исследования, интерпретацией полученных результатов.