Термиз давлат Университети Педагогика факулътети Психология таълим йўналиши битирувчиси Нормуродов Ғайратнинг “Тадбиркорлик фаолияти хусуси


-jadval    Maktabgacha katta yoshdagi bolalarning tevarak-atrof



Download 0,99 Mb.
Pdf ko'rish
bet26/28
Sana16.03.2022
Hajmi0,99 Mb.
#493940
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28
Bog'liq
maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini ostirishda tevarak-atrof bilan tanishtirish

3-jadval 
 
Maktabgacha katta yoshdagi bolalarning tevarak-atrof 
obyektlarini o‘rganishda nutqini rivojlantirishga 
oid ikkinchi darajali masalalar 

IKKINCHI DARAJALI MASALALAR 
TOIFASI
 



Badiiy adabiyotlar bilan tanishtirish. 

Nutq o‘stirishga oid tadqiqot metodlari.

Rasmlarga qarab hikoya qilib berishga o‘rgatish. 

Xotira bo‘yicha hikoya qilib berishga o‘rgatish. 

Kattalar xabarini qayta hikoya qilib berish. 

Tarbiyachining nutq madaniyatiga qo‘yiladigan asosiy talablar. 

Maktabgacha katta yoshdagi bolalar nuqi ifodaliligining shart-sharoitlarini 
ta’minlash. 

Bolalar tomonidan tarbiyachilar nutqini tushunmaslikning oldini olish 
shart-sharoitlari. 

Antonim so‘zlarni o‘zlashtirish uchun mashqlar 
10 
Bolalarni badiiy adabiyot bilan tanishtirishga oid mashg‘ulotlar 
o‘tkazishning xususiyatlari. 
11 
Topishmoq, maqol va matallar — nutq o‘stirish vositasi sifatida. 
12 
Rasmlardan foydalanish — nutq o‘stirish vositasi sifatida. 
13 
Maktabgacha katta yoshdagi bolalarning turli yoshdagi guruxlari nutqini 
o‘stirishda izchillikka rioya qilishning mohiyati va xususiyatlari. 
14 
Maktabgacha katta yoshdagi bolalar nuqini o‘stirishda magnitofondan 
foydalanish. 
 
Maktabgacha katta yoshdagi bolalar nutqini o‘stirishga oid tevarak-atrof 
obyektlari: 
- maktabgacha yoshdagi bolalarning yoshi; 


75 
- ko‘pgina bolalar bog‘chalarida, maktabgacha yoshdagi bolalar bo‘lishi uchun 
obyektlarning qulayligi; 
- so‘z zaxirasini boyitishning zarurligi. 
Tevarak-atrof obyektlarining namunaviy ro‘yhati quyidagicha: 
1. Xayvonot olami. 
2. Tabiat ko‘rinishlari (bahor, yoz va boshqalar). 
3. Usimliklar dunyosi. 
4. Insonlarning mehnat faoliyaggi. 
5. Xo‘jalik sohalari (sanoat, kishlok; xo‘jaligi va boshqalar). 
6. Pochta, telegraf. 
7. G‘alla, un, sabzavot va boshqalarni saqlash uchun binolar (elevatorlar, omborlar va 
boshqalar). 
8. Dengiz, ko‘l, daryo, sharshara, ariq kanal. 
9. Tog‘lar, tog‘ daralari, g‘orlar. 
10. Osmon, yulduzlar, fazo. 
11. Madaniy-maishiy inshootlar. 
12. Savdo rastalari, dukonlar. 
13. O‘yinchoqlar. 
14. Kitoblar, rasmlar, bezakli jurnallar. 
Nutqni rivojlantirishga oid tevarak-atrof obyektlarini quyidagi guruhlarga bo‘lish 
mumkin: 
- hayvonot va o‘simliklar olami; 
- insonlar mehnati va texnika vositalari
- tevarak-atrof predmetlari; 
- narsa-buyumlar; 
- o‘ynchoqlar, rasmlar, badiiy asarlar; 
- madaniy-maishiy binolar; 


76 
- tevarak-atrof hodisalari, yil fasllari. 
Xulosa qilganda, turli xil adabiy manbalarni, maktabgacha tarbiya muassasalari 
ilg‘or ish tajribalarini atroflicha o‘rganish va tahlil etish natijasida tevarak-atrofni 
o‘rganishda nutqni rivojlantirish muammosi ta’limning ilk bosqichi taraqqiyotida 
muhim o‘rin tutadi. 
Maktabgacha katta yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirish mashg‘ulotlarini 
rejalashtirish va tashkil etish, amaliyotdagi mavjud tavsiyalardan foydalanish
tanqidiy va ijodiy yondashishgaar zarurligiga e’tibor qaratish, shuningdek
maktabgacha 
katta 
yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishga oid ilg‘or 
texnologiyalardan foydalanishning mazmuni va ayrim xususiyatlari tahlil qilinadi. 

Download 0,99 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish