Термиз давлат Университети Педагогика факулътети Психология таълим йўналиши битирувчиси Нормуродов Ғайратнинг “Тадбиркорлик фаолияти хусуси

O’ZBЕKISTОN RЕSPUBLIKАSI ОLIY VА O‘RTА MАХSUS TА’LIM VАZIRLIGI BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti
BOLALARNING NUTQINI O’STIRISH FANIDAN 14-2MT-18 GURUH TALABASI
RAXIMOVA MAFTUNA ALLAYOR QIZINING
« MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI O’STIRISHDA TEVARAK- ATROF BILAN TANISHTIRISH »
MAVZUSIDAGI
axassislik: 5111800 – Maktabgacha ta’lim
Ilmiy rahbar: L.Ch.Rajabova

M U N D A R I J A:
KIRISH ……………………………………………………………………...............

1. 
   BOB. MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA NUTQ RIVOJLANISHINING PEDAGOGIK ASOSLARI...................................................
   
   1. 
      Bolalar nutqini o’stirishda tevarak-atrof bilan tanishtirishning ahamiyati.....................................................................................................................
      
   2. 
      Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini o’stirishni ta’minlaydigan omillar………………………………………………………………………………..
      

II. BOB. MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA ATROF-OLAM BILAN TANISHTIRISH MASHG’ULOTLARINING AHAMIYATI.....................

1. 
   evarak-atrof bilan tanishtirish jarayonida maktabgacha katta yoshdagi bolalarning nutqini o’stirish usullari..........................................................................
   
2. 
   aktabgacha katta yoshdagi bolalar nutq madaniyatini o’sishida oilaning o’rni.............................................................................................................................
   

III-BOB. TAJRIBANI TASHKIL ETISH VA NATIJALAR TAHLILI....................

1. 
   Maktabgacha katta yoshdagi bolalarning tevarak-atrofni bilishda nutqini rivojlantirish usullarini o’rganish.................................................................................
   
2. 
   Maktabgacha katta yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishga oid mashg’ulotlarni rejalashtirish va tashkil etish............................................................................
   

Xulosa........................................................................................................
Tavsiyalar....................................................................................................
Foydalanilgan adabiyotlar ruyxati.................................................................
Ilovalar.........................................................................................................