VI. Таълим натижалари / Касбий компетенциялари
Талаба билиши керак:
Педагогик илмий тадқиқотлар методологияси омиллари педагогнинг методологик маданияти,педагогик тадқиқотларнинг мантиқий-гноселогик назариялари ҳақида тўғрисида билимга эга бўлиши:(билим)
Педагогик тадқиқотларнинг методологик тамойиллари: педагогик тадқиқотларни ташкил этиш технологиясини қамраб олган асосий қнун ва тушунчалари илмий педагогик тадқиқот методологиясига оид хусусиятларини билиш ва улардан фойдаланиш билиши,кўникма ҳосил қилиши:(кўникма).Таълим жараёнларида илмий педагогик тадқиқот методологияси усулларини қўллаш,илмий-назарий муаммолар бўйича ечимлар қабул қилиш малакаларига эга бўлиши лозим.(малака)
4.
|
VII.Таълим технологиялари ва методлари:
маърузалар;
интерфаол кейс-стади;
амалий машғулотда (мантиқий фикрлаш, тезкор савол-жавоблар);
гуруҳларда ишлаш;
тақдимотларни яратиш;
индивидуал лойиҳалар;
жамоа бўлиб ишлаш ва ҳимоя қилиш учун лойиҳалар.
|
5.
|
VIII.Кредитларни олиш учун талаблар:
Фанга оид назарий ва услубий тушунчаларни тўла ўзлаштириш, таҳлил натижаларини тўғри акс эттира олиш, ўрганилаётган жараёнлар ҳақида мустақил мушоҳада юритиш ва жорий, оралиқ назорат шаклларида берилган вазифа ва топшириқларни бажариш, якуний назорат бўйича ёзма ишни топшириш.
|
6.
|
Асосий адабиётлар:
1. Ахмедова М.Т. Педагогик конфликтология. Ўқув қўлл- Т.. Донишманд Зиёси, 2017. - 304 б.
2. Ibragimov X., Yoldoshev U. va boshqalar Pedagogik psixologiya. Ўқув қулл-Т .:O’ zbekiston fаylasuflari milliy jamiyati, 2000.- -T.: - 400 б.
3. Холиков A. Педагогик махорат. Дарслик. -T.: Иқтисод-молия, 2010. -312 б.
Қўшимча адабиётлар
4. Мирзёев Ш.M. Танқидий тахлил, қатьий тартиб-интизом ва жавобгарлик- хар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг 2016 йил якунлари ва 2017 йил истиқболларига бағишланган мажлисида Ўзбекистон Республикаси Президенти нутқи.//Халқ сўзи газетаси,2017.16 январ,№11,
5. Мирзёев Ш.M.Буюк келажагимизни мард ва олийжаноб халқимиз билан бирга қурамиз. “Ўзбекистон” ,2017
Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича харакатлар стратегияси. Узбекистон Рсспубликаси Президентиниг Фармони. Ўзбекистон Республикаси Қонун хужжатлари тўплами, 2017 ийл, 6-сон, 70-модда.
Мирзиёев Ш.М. Қонун устуворлиги - инсон манфаатларини таъминлаш тараққиёти ва халқ фаровонлигининг гарови. “Ўзбекистон", 2017.
Karina V. Korosielina and Simone Lassig. History Education and Posi-Conflikt Reconeiliation. Ўкув қўлл Historu Education and Post- Conflikt Reconeciliation. USA Canada. Routledge, 2013.
Изох: қўшимча адабиётлар бошқа ахборот-ресурс марказларида мавжуд.
|
7.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |