Таълим вазирлиги бухоро давлат университети

ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ

1. 
   Каримов И.А. Ўзбекистон мустақилликка эришиш остонасида. - Т.: Ўзбекистон. 2011.
   
2. 
   Kаримов И.А. Баркамол авлод — Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. Т., 1997.
   
3. 
   Абрамова Г.С. Возрастная психология. М., Академия, 1997.
   
4. 
   Аверин В.А. Психология детей и подростков: учебн. пособие - изд. 2-е перераб. и доп. - М., 2001.
   
5. 
   Андреева Г.М. Социальная психология. – М., Аспект Пресс, 1998.
   
6. 
   Аргайл М. Психология счастья: Пер. с англ. М., 1999.,
   
7. 
   Белкина В.Н. Психология раннего и дошкольного детства.- М., 2000.
   
8. 
   Жукова Н.С., Мастюкова Е.М. Если Ваш ребенок остается в развитии. - М., 1993.
   
9. 
   Ждан Г. «История психологии» – М.: 1976 й.
   
10. 
    Заваденко Н.Н., Успенская Т.Ю. Синдромы дефицита внимания как причина школьной дезадаптации. // Школа здоровья. - 1994. - №1. - С.91-104.
    
11. 
    Заика Е.В. Комплекс интеллектуальных игр для развития мышления учащихся. // Вопросы психологии. – 1990. – № 8. – С.88-92.
    
12. 
    Каам А.В. Фрейд и антропологическая психология // Журнал практического психолога. 1998. № 6.
    
13. 
    Лешли Д. Работать с маленькими детьми, поощрять их развитие и решать их проблемы. – М., 1991.
    
14. 
    Микадзе Ю.В., Корсакова Н.К. Нейропсихологическая диагностика и коррекция младших школьников в связи с неуспеваемостью в школе. М.: ИнтелТех, 1994.
    
15. 
    Нишонова З.Т. «Психология тарихи» Т.: - 2002 й.
    
16. 
    Основы психодиагностики: Учеб. пособие для студентов педвузов / Под общ. ред. Шмелева А.Г. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
    
17. 
    Петровский А.В. Введение в психологию – М.: Академия, 1995.
    
18. 
    Петровский А.В. Ярошевский М.Г. История и теория психологии: В 2 т. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
    
19. 
    Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История психологии. – М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 1994.
    
20. 
    Психологические аспекты буддизма / Отв. ред. Н.В. Абаев. – Новосибирск: Наука. Сибирское отделение, 1991.
    
21. 
    Панфилова М.А. Игротерапия общения: Тесты и коррекционные игры. Практическое пособие для психологов и родителей. - М., 2002. - С.12.
    
22. 
    Практикум по возрастной психологии. Под ред. Л.А.Головей, Е.Ф.Рыбалко. М., 2002.
    
23. 
    Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. Под ред. А.А.Крылова, С.А.Маничева М., 2002.
    
24. 
    Практическая психология в тестах, или как научиться понимать себя и других. Сост. Р.Римская, С.Римский, 2000.
    
25. 
    Практическая психология образования. / Под ред. И.В.Дубровиной. – М., 1998.
    
26. 
    Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. Москва-Воронеж, 2000.
    
27. 
    Психология. Словарь. / Под ред. А.В.Петровского и М.Г.Ярошевского. М., 1998.
    
28. 
    Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 4. – СПб.: ТОО ТК “Петрополис”, 1997.
    
29. 
    Рабочая книга школьного психолога. / Под ред. И.В.Дубровиной. – М., 1995.
    
30. 
    Харчев А. Г., Мацковский М. С. Современная семья и ее проблемы.- М., 1993.
    
31. 
    Чистякова М. «Психогимнастика»: М., 2001.
    
32. 
    Ғозиев Э.Ғ. Тафаккур психологияси. – Т.: Ўқитувчи. 1990.
    
33. 
    Ғозиев Э.Ғ. Ўқувчиларнинг ўқув фаолиятини бошқариш. Т., 1998.
    
34. 
    Ғозиев Э.Ғ. Умумий психология курсининг «шахс» бўлими бўйича маърузалар матни. Т. «Университет», 1999. 50 б.
    
35. 
    Ярошевский М.Г. История психологии. От античности до середины ХХ в. – М.: Академия, 1997.
    
36. 
    Ярошевский М.Г. История психологии. Трактовка истории поведения в научной школе Выготского-Лурия // Вопр. психологии. 1998. № 2.