Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

Syujetli-rolli o‘yinlar «Bog‘chaga yo‘l olganda».
Maqsad:shahar va ko‘chalarni, yo‘l harakati qoidalarini biladi, xotirani, mantiqiy o‘ylashni rivojlantiradi, harakatlarni tartibga soladi, o‘zining va yaqinlarining hayoti xavfsizligi yuzasidan qayg‘urishni biladi, hamkorlikdagi o‘yinlardan zavqlanadi.
Kerakli jihoz va materiallar: qog‘oz, to‘p, avtomobil ruli, kesma suratlar; sho‘x musiqa, «Bolalar uchun yo‘l harakati qoidalari» kitobi, yashil chiroq kiyimi, jamoalar uchun ko‘krak nishoni.
Faoliyatni borishi:
1.MTM suratlarini tomosha qilish.
2. Ta’limiy o‘yin «Yo‘l belgilari».
3. Bolalar bilan rollarni taqsimlash.
4. O‘yin jarayonini tashkil etish.
Qo‘shimcha: MTM va yo‘l harakati qoidlari yuzasidan suhbat.
E’tiborga molik jihati:O‘yinsyujetini ochib berishga.


Til va nutq markazi
« Alisher Navoiy bilan tanishish».
Maqsad: Buyuk alloma, shoir, yozuvchi Alisher Navoiy bilan tanishish.
Kerakli jihoz va materiallar: A.Navoiy portreti, illyustratsiyalar
Faoliyatni borishi:
1. A. Navoiy portretini tomosha qilish.
2. SHoirning hayoti to‘g‘risida tarbiyachi hikoyasi.
3. Bolalarning hikoyalari.
4. Alishera Navoiy nomi bilan ataladigan shaharning diqqatga sazovor joylari aks etgan suratlarni tomosha qilish.
Qo‘shimcha: A.Navoiy ijodi bilan tanishish.
E’tiborga molik jihati:buyuk siymolarimiz bilan faxrlanish hissini tuyishga o‘rgatish.


Til va nutq markazi
Asarni hikoya qilib berish A. Avloniy: «YOmon do‘st».
Maqsad: rost va yolg‘onni ajratish, asarni hikoya qilish.
Kerakli jihoz va materiallar:mavzuga oid suratlar.
Faoliyatni borishi:
1. Suhbat: « Rostgo‘ylik – Do‘stlik».
2.Hikoya: «YOmon do‘st».
Bir zamonda ikki do‘st sayohat qilgani chiqishibdi. Ular o‘rmon bo‘ylab yurganlarida uzoqdan katta yo‘lbarsni ko‘rib qolibdilar. Do‘stlardan biri yaqindagi daraxtga chiqib olibdi, boshqasi esa nima qilishini bilmay erga yotib olib, o‘zini o‘lganga solibdi. Yo‘lbars kelib uni ko‘rib, o‘lgan deb o‘ylab tegmay ketibdi.Daraxtdan tushgan do‘sti yo‘lbars unga nima deganini so‘rabdi.Do‘sti shunday javob beribdi: “Qiyin vaziyatlarda yoningda turuvchilar bilan do‘stlashgin-dedi” debdi.