SamDU, Matematika fakulteti, Matematik fizika va funksional analiz kafedrasi dotsenti, f m. f n. S. M. Samatov10-ma’ruza

SamDU, Matematika fakulteti, Matematik fizika va funksional analiz kafedrasi dotsenti, f.-m.f.n. S.M.Samatov (ma’ruza ishlanmasi)

12-MA’RUZA.
To’g’ri chziqning turli tenglamalari. Tekislikda ikki to’g’ri chziq orasidagi burchak. Nuqtadan to’g’ri chziqqacha masofa


Reja:
1. To’g’ri chiziqning burchak koeffitsenti tenglamasi.
2. To’g’ri chiziqning kesmalar bo’yicha tenglamasi.
3. To’g’ri chiziqning normal tenglamasi.
4. Ikki To’g’ri chiziq orasidagi burchak.
5. Berilgan nuqtadan berilgan yo’nalish bo’yicha o’tuvchi to’g’ri chiziq tenglamasi.
6. Berilgan ikki nuqtadan o’tuvchi to’ri chiziq tenglamasi.
7. Nuqtadan Tug’ri chiziqqacha masofa.


Tayanch so’zlar. To’g’ri chiziq, burchak koeffitsenti, to’g’ri chiziqning umumiy tenglamasi, normal tenglamasi, ikki to’g’ri chiziq orasidagi burchak, ikki nuqtadan o’tuvchi to’g’ri chiziq tenglamasi, nuqtadan to’g’ri chiziqqacha masofa.


Darsning maqsadlari:
Ta’limiy maqsadi: talabalarda to’g’ri chiziqning burchak koeffitsenti tenglamasi, to’g’ri chiziqning kesmalar bo’yicha tenglamasi, to’g’ri chiziqning normal tenglamasi, ikki to’g’ri chiziq orasidagi burchak, berilgan nuqtadan berilgan yo’nalish bo’yicha o’tuvchi to’g’ri chiziq tenglamasi, berilgan ikki nuqtadan o’tuvchi to’ri chiziq tenglamasi, nuqtadan tug’ri chiziqqacha masofa haqida bilimlarni amaliy masalalarga qo’llash ko’nikmasini hosil qilish.
Rivojlantiruvchi maqsadi: talabalarning izlanuvchanlik faoliyatini rag’batlantirish, muammoli topshiriqlarga mulohazali javoblar berish ko’nikmalarini hosil qilish hamda ularda natijalarni umumlashtirish mantiqiy va ijodiy qobiliyatini, muloqot madaniyatini rivojlantirish.
Tarbiyaviy maqsadi: talabalarni mustaqil fikrlash va faol mustaqil ish faoliyatiga jalb yetish, ularda o’zaro xurmat, hamkorlik fazilatlarini shakllantirish hamda fanga bo’lgan qiziqishni o’stirish.
Darsning jihozlari: Sinf doskasi, darsliklar, o’quv va uslubiy qo’llanmalar, ma’ruzalar kursi, tarixiy ma’lumotlar, izohli lug’atlar, atamalar, o’tilgan dars mavzusi bo’yicha savollar va muammoli topshiriqlar majmuasi, testlar, kartochkalar, shaxsiy kompyuter, lazerli proyektor.