Российской государственной библиотеки Попова, Ада Андреевна

Щ> сается объекта, то он может быть как органичной, так и неорганичной систе-
мой (груда камней).
Некоторые теории или аппараты могут быть построены как системы. И.В.Блаубер и Э.Г.Юдин [51, с.173] отмечают, что " относительно объекта имеется (или может быть построено) несколько различных систем знания».
Из способов построения систем отметим систему последовательно вложенных моделей ситуаций, которая была положена в основу особого формального аппарата, предназначенного для изображения и исследования статики и динамики рефлексивных процессов, построенного В.А. Лефевр [164]. Эта система была названа рефлексивной структурой. Множеству реф­лексивных структур были поставлены в соответствие особые многочлены, что открыло путь к формальному исследованию таких процессов.
При анализе системы в первую очередь важно выявить взаимосвязь
между ее элементами, способы воздействия одного элемента на другой, ха-
^ рактер отношений между элементами. В.В. Дружинин и Д.С. Конторов рас-
Щ
сматривают структуру как множество всех возможных отношений между
подсистемами и элементами внутри системы [95].
Под подсистемой понимают совокупность элементов системы, которая сама по себе является системой. Рассматривая взаимодействия между от­дельными подсистемами, выделяют прежде всего отношения детерминации, классифицированные следующим образом:
а) детерминированные, если состояния подсистем полностью опреде-
ЯР ляют друг друга;
б) детерминированно-вероятностные, если для отдельных подсистем
результат воздействия со стороны других подсистем может быть опре­
делен лишь с некоторой вероятностью;
в) вероятностные, если между подсистемами вообще нет детерминиро­
ванных отношений.