Проектирование раздела «Четырёхугольники» в 8-классе на основе образовательных технологий



Download 0,57 Mb.
bet14/16
Sana22.06.2022
Hajmi0,57 Mb.
#693281
TuriМетодические рекомендации
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Bog'liq
kursovaya mom

5.Закрепление изученного материала
Решение задач на готовых чертежах.

Решение задачи № 403 у доски.
Дано: ABCD – прямоугольник, AC ∩ BD = O, 0, AC = 12 см.
Найти: P AOB

Оцените свою работу
5.Контроль знаний
Впишите пропущенные слова.
Прямоугольником называется _____, у которого все углы _____.
Свойство прямоугольника: _____ прямоугольника равны.
Признак прямоугольника: если в параллелограмме диагонали _____, то этот параллелограмм – _____.
Оцените свою работу
6.Итог урока. Домашнее задание вопросы 12,13 стр. 15, № 5, № 6.
Рефлексия.
Мы знаем, что диагонали параллелограмма точкой пересечения длятся пополам.
Применим это свойство для получения оценки за урок. Посчитайте итоговое количество набранных баллов и разделите на 2.
Если вы набрали 10-13 баллов, ваша оценка «5»
Если вы набрали 7-9 баллов, ваша оценка «4»
Если вы набрали 5-7 баллов, ваша оценка «3»

Трудным ли для тебя был материал урока?


На каком из этапов урока было труднее всего, легче всего?
Что нового ты узнал на уроке? Чему научился?
Работал ли ты на уроке в полную меру сил?
Как эмоционально ты чувствовал себя на уроке?

Прием рефлексии «Яблоня»
Яблоня красного цвета: «Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня, я много, с пользой и хорошо работал на уроке, я получил заслуженную оценку, я понимал все, о чем говорилось и что делалось на уроке»
Яблоня желтого цвета: «Урок был интересен, и я принимал в нем активное участие, урок был в определенной степени полезен для меня, я отвечал с места, я сумел выполнить ряд заданий, мне было на уроке достаточно комфортно»
Яблоня зеленого цвета: «Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чем идет речь, мне это не очень нужно, домашнее задание я не понял, к ответу на уроке я не был готов»

Число______ Ф.И.О.__________________



Тема урока.
Исследуйте стороны, углы и диагонали прямоугольника и заполните таблицу на рабочих листах




Параллелограмм

Прямоугольник

Стороны

1.
2.

1.
2.

Углы

1.
2.

1.
2.
3.

Диагонали

1.

1.
2.



Свойства прямоугольника.

Признак прямоугольника











Задача № 403
Впишите пропущенные слова.
Прямоугольником называется ________________, у которого все углы __________.
Свойство прямоугольника: ___________________ прямоугольника равны.
Признак прямоугольника: если в параллелограмме диагонали _________, то этот параллелограмм –_____________.



Download 0,57 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish