Практикум по сравнительной типологии английского и русского языков издание третье, исправленное рекомендованно умо по специальностям

Русск. 
а) Человек слова не бросает обещание на ветер.
б) Он — человек дела.
Англ. 
a) A man of action really does things.
б) He is a man of his word.

Аракин В.Д. Сравнительная типология... — М.: 2005. — С. 162.

---

125
Определите показатели синтаксической функции в каждом из 
языков. Какие типологические особенности морфологического
и синтаксического уровней русского и английского языков иллюст-
рируют данные примеры?
7. Сравните употребление слов stone и wall в приведенных 
ниже предложениях.
a) A stone wall surrounded the garden.
б) The wall stone was too heavy to lift.
Употребляются ли слова stone и wall как одна и та же часть речи? 
один и тот же член предложения в обоих случаях?
8. Какие элементы «иной типологии» членов предложения со-
хранились в русском и английском языках? В каком из языков они 
имеют больший удельный вес?
9. Какие критерии могут быть положены в основу определения 
типа члена предложения?
Какими членами предложения являются выделенные слова в ни-
жеприведенных предложениях? Определите приемы выражения 
синтаксических отношений, характерные для данных членов пред-
ложения в русском и английском языках. Выделите алломорфные
и изоморфные признаки.
Англ.
I saw a lovely sight.
Не helps me a lot.
These parts are deserted.
A vast plane unfolded before us.
Русск.
Коляска подъехала к 
дому
.
Кривые улочки сбегались к центpy 
города.
Колокольчик звенел и звенел.
Картина потрясла меня.
10. В традиционных грамматиках подлежащее определяется 
как то, о чем говорится в предложении, а сказуемое — как то, что 
говорится о подлежащем. А.И. Смирницкий критикует данный 
подход.
«Когда подлежащее определяется как «то, о чём говорится»,
а сказуемое- как «то, что говорится о подлежащем», имеется в виду
в действительности не грамматическое подлежащее и грамматическое 
сказуемое, а лексическое подлежащее и лексическое сказуемое: под-
лежащее и сказуемое определяются здесь без учета грамматических 
форм и грамматических разрядов соответствующих слов; различие 
между тем, что говорится, и тем, о чем говорится, лежит при таком 
понимании в плане лексического значения слов, а не их грамматиче-
ского значения, в плане соотношения между словами как лексиче-
скими единицами, взятыми в отвлечении от их оформления»

.