“Педагогика” фанини ўқитиш бўйича ўқув-услубий мажмуа


-босқич. Асосий қисм – англаш босқичи



Download 3,63 Mb.
bet43/317
Sana08.06.2022
Hajmi3,63 Mb.
#644830
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   317
Bog'liq
Педагогика комплекс.docaфотима.

2-босқич. Асосий қисм – англаш босқичи
(50 дақиқа)

1. Талабаларни мавзу режаси билан таништиради.
2. Плакатлар моҳиятини ёритади.
3. Тақдимот асосида назарий маълумотларни баён этади.
4. Мавзуга оид таянч тушунчаларни ажратиб кўрсатади.
5. Кичик гуруҳларни шакллантиради.
6. Ўқув материалининг ҳар бир бўлими бўйича хулоса қилади.
7. Ўқув материали бўйича якуний хулосани баён этади.

1. Ўқитувчи нутқини тинглайдилар, плакатлар ва тақдимот билан танишадилар.
2. Ўқув материали юзасидан билимларни ўзлаштирадилар.
3. Таянч тушунчалар моҳиятини ўзлаштирадилар.
4. Зарур ўринларда саволлар билан ўқитувчига мурожаат қиладилар.
5. Ўқув материалининг асосий ўринларини ўз дафтарларига қайд этишади.



3-босқич. Якуний қисм – фикрлаш босқичи
(10 дақиқа)

1. Гуруҳларга жадвал тузиш вазифасини топширади.
2. Гуруҳларнинг ишларини жамоа билан ҳамкорликда таҳлил қилади.
3. Берилган саволлар асосида мавзунинг яхши ўзлаштирилмаган қисмини қайта тушунтиради.
4. Талабаларга мустақил ишлаш учун топшириқ беради, топшириқни баҳолашга оид мезонлари билан уларни таништиради

1. . Кичик гуруҳларда жадвал тузишга киришадилар.
2. Жадвал билан бошқа гуруҳларни таништирадилар.
3. Бошқа гуруҳларнинг ишлари билан танишадилар, уларга ўз муносабатларини билдирадилар.
4. Ўқитувчи томонидан берилган топшириқни ёзиб оладилар.



Машғулотда қўлланиладиган интерфаол метод
ва технологиялар моҳияти

Жадвал” методи талабаларда ўрганилаётган мавзу, муҳокама этилаётган масала ёки муаммонинг назарий моҳиятини жадвал ёрдамида акс эттириш қобилиятини шакллантиришга хизмат қилади. Методни қўллашда талабалар мавзу (масала, муаммо) моҳиятини оғзаки баён ёки ёзма матн кўринишида эмас, балки асосий ғоя, таянч тушунча ва муҳим жиҳатларни жадвалда аниқ, қисқа ифодалаш кўникмаларини ўзлаштирадилар.


Методни қўллаш юзасидан талабаларга жадвалнинг қуйидаги намунасини тақдим этиш мумкин:

Моҳияти

Ижтимоий тарбия турлари

Маънавий-ахлоқий тарбия

Ақлий
тарбия

Жисмоний тарбия

Эстетик
Тарбия

Меҳнат тарбияси

Мақсади
















Вазифалари
















Ўзига хос жиҳатлари



















Download 3,63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   317




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish