“Педагогика” фанини ўқитиш бўйича ўқув-услубий мажмуа

Шахснинг ижтимоийлашув узоқ давом этадиган мураккаб жараёндир. Ҳар қандай жамиятнинг ривожланиш жараёнида ижтимоий-ахлоқий қадриятлар, идеаллр, ахлоқий меъёрлар ва қоидалар тизимини ишлаб чиқилади. Ижтимоийлашув даврида ҳар бир жамят аъзоси мазкур қадрият, идеал, меъёр ва қоидаларнинг моҳиятини англайди, уларга риоя қилиш асосида фаолият юритади.
Ижтимоийлашув жараёни ички қарама-қаршиликларга эга. Ижтимоийлашган шахснинг хатти-ҳаракатлари, хулқ-атвори жамият талабларига мос келиши, у билан ўзаро уйғунлаша олиши, салбий ижтимоий ҳодисаларга, индивидуал ривожланишига тўсқинлик қилувчи ҳаётий ҳолатларга қарши туриши керак. Лекин ҳаётда баъзан акси ҳам бўлади: тўлиқ ижтимоийлашган, жамиятга киришиб кетадиган, аммо муҳитда баъзи салбий ҳолатларга қарши курашишда фаоллик кўрсатмайдиган одамлар ҳам мавжуд.
Бу ҳолат кўп жиҳатдан бутун жамият, тарбия муассасалари, ўқитувчилар ҳамда ота-оналарга ҳам тааллуқли. Тарбияда қарама-қаршилик инсонпарварлик ғояси ёрдамидагина бартараф этилиши мумкин.
Зеро, ЎзРнинг “Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури”да ҳам таъкидлаб ўтилганидек, узлуксиз таълимни ташкил этиш, ривожлантириш ҳамда таълимнинг ижтимоийлашувига эришиш долзарб масаладир. Таълим олувчиларда эстетик бой дунёқарашни шакллантириш, уларда юксак маънавият, маданият ва ижодий фикрлаш қобилиятини ривожлантириш кабилар муҳим ижтимоий талаблар ҳисобланади.
Адабиётлар:
1. Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. – Тошкент: Шарқ нашриёт-матбаа концерни, 1998.
2. Турсунов И., Нишоналиев У. Педагогика курси. –Т.: Ўқитувчи, 1997.
3. Ғозиев Э. Психология (Ёш даврлари психологияси). – Т.: Ўқитувчи, 1994.
4. Подласый И. Педагогика. В 2 кн. Кн. 1. – Москва: Владос, 1999.
5. Алметов Н. Педагогика: саволлар ва жавоблар // Ўқув қўлланма. –Алматы: Ылым, 2001.

8. 
   6. Педагогика назарияси ва тарихи. 1-қисм. Педагогика назарияси / М.Х.Тохтаходжаева ва бошқалар. Проф. М.Х.Тохтаходжаеванинг умумий таҳрири остида. – Тошкент: “Iqtisod-moliya”, 1996.
   
9. 
   Педагогика назарияси ва тарихи. 1-қисм. Педагогика назарияси / М.Х.Тохтаходжаева ва бошқалар. Проф. М.Х.Тохтаходжаеванинг умумий таҳрири остида. – Тошкент: “Iqtisod-moliya”, 1996.