Педагогическое мастерство

ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ 
РЕБЕНКА
(принята ООН в 1959 году
), КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА
(принята 
ООН в 1989 году),
 
провозглашающие создание новой этики в отношении подрастающих по-
колений, утверждающие, что мерилом цивилизации и гуманности общества является забо-
та о детях
. 
Декларация 
– 
(от лат. declaratio 
– 
объявление, провозглашение): 1. заявление от имени 
государства, правительства, партии, организации; 2. торжественное провозглашение основ-
ных принципов, а также документ, в котором они изложены.
Конвенция
– 
(от лат. conventio 
– 
соглашение) 
– 
международный договор, соглашение 
по какому
-
либо специальному вопросу.
Путь формирующейся личности ребенка, учащегося, студента к овладению уни-
версальными ценностными обязательствами лежит через формы их существования в 
национальной культуре,
так как нельзя уважать и любить мировую культуру, не зная куль-
туры родного народа. Отсюда, 
содержание гуманитарных знаний
, которое должен усвоить 
будущий педагог, надо ориентировать на 
отечественную материальную и духовную куль-
туру
.
Комплекс общественно
-
гуманитарных дисциплин
интегрирует знания 
трех универ-
сальных измерений человеческого существования
, в пределах которого развивается все 
многообразие преемственных форм творческой активности личности. Собственно 
человече-
ская деятельность выявляется в трех измерениях:
 
1.
 
 
в виде способностей к духовно
-
познавательному освоению действительности;
 
2.
 
 
в виде способности к ценностному (аксеологическому) отношению к миру;
 
3.
 
 
в виде способностей к социальному (практическому) действию. Это и образует 
глубинную основу бытия человека.