Таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш

Выводы. 
Благодаря электронным учебно - методическим и интернет 
материалам
 
студенты лучше усваивают материал, имеют возможность 
совершенствовать свои умения и навыки, увеличивать уровень 
прфессиональной подготовки будущих специалистов.
 
 
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ 
СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ПО 
КЛИНИЧЕСКОЙ ФАРМАКОЛОГИИ 
 
Хакбердиева Г.Э., Касымова Ш.Ш., Абдуразакова Ш.А. 
Ташкентский педиатрический медицинский институт 
Кафедра ВОП-терапии, клинической фармакологии 
Кафедра амбулаторной медицины и физического воспитания 
 
Актуальность. 
В последнее время прогрессивное увеличение объема 
информации, в том числе и по клинической фармакологии, ставит перед 
студентами высших заведений, познавательную деятельность для глубокого 
изучения предмета. Значительное место в активизации познавательной 
активности и, особенно, в развитии клинического мышления отводится 
самостоятельной работе. 
Цели и задачи.
Определить эффективность ссамостоятельной работы 
студентов в изучении клинических предметов в медицинском ВУЗе. Целью 
самостоятельной работы студентов является обучение навыкам работы с 
учебной и научной литературой, необходимыми для изучения курса 
дисциплины и развитию у них к самостоятельному анализу полученной 
информации. 

---

289 
Материалы 
и 
методы
. Самостоятельная работа 
студентов 
выполняется во внеаудиторное время. Во внеаудиторной самостоятельной 
работе можно выделить домашние задания, рефераты, практические занятия, 
рецептурные задания по фармакотерапии. Самостоятельная работа студентов 
определяется учебной программой.