Усмонхон алимов


« Парвардигоро, дарҳақиқат, биз лар



Download 25,95 Mb.
Pdf ko'rish
bet160/286
Sana11.07.2022
Hajmi25,95 Mb.
#776481
1   ...   156   157   158   159   160   161   162   163   ...   286
Bog'liq
Farzand tarbiyasi-разблокирован

«
Парвардигоро, дарҳақиқат, биз лар 
бошлиқларимизга ва катталаримизга бўйин сун дик, 
бас, улар бизларни 
(тўғри)
 йўлдан оздир ди лар. Пар
­
вардигоро, уларга азобни икки ҳисса қи либ бергин 
ва уларни катта лаънат билан лаъ нат лагин!»
(Аҳзоб, 
67–68) 
деб марҳамат қилади.
Ибн Ҳиббон ривоят қилган ҳадиси шарифда Расу­
луллоҳ (соллаллоҳу алайҳи ва саллам): “Аллоҳ таоло барча 
бошлиқлардан қўл остидагилари ҳақида, уларни ҳифзу 
ҳимоя қилганми ёки зое қилганми, сўрагув чидир”, дея 
огоҳлантирадилар.
www.muslim.uz


 
Усмонхон Алимов

253
Буларни ҳис қилар эканмиз, ё Аллоҳ, биз, бандаларинг
­
ни Ўзингга ва расулингга итоатгўйлардан, ҳисоб­китоб 
кунида ҳузурингда юзлари ёруғ бўлгув чилардан қилгин, 
дегимиз келади. Ҳа, азизлар, бола тарбияси ана шундай 
муҳим ижтимоий, ҳаётий ма саладир.
Ота­оналар ва мураббийлар фарзандларимиздаги тор­
тинчоқлик, қўрқоқлик, ўзини сабабсиз айбдор ҳис қи­
лиш, ҳасад, ғазаб каби кўринишларга ҳам эътибор қара­
тишлари муҳимдир. 
Аллоҳ таолонинг тавфиқи билан қуйида ушбу ҳолат­
ларни билганимизча қисқа­қисқа баён қилиб, шариати
­
мизда келган ечимларни ўрганамиз. 
Тортинчоқлик
Бу ҳолат барча болаларнинг табиатида бор. У бола тўрт 
ойлигидаёқ сезила бошлайди. Бир ёшга тўлганида аниқ­
равшан бўлади: нотаниш одамни кўрса, юзини буради, 
кўзларини юмиб, қўллари билан яширинишга уринади. 
Боланинг тортинчоқ, ўта уятчан бўлишида ирсият нинг 
ҳам ўрни бор. Шунингдек, уни ўраб турган муҳитнинг 
таъсирини ҳам инкор қилиб бўлмайди. Кўпчилик ора
­
сида ўсган бола билан якка­ёлғиз ўсган бола ўртасида 
катта фарқ бўлади. Ёлғиз болалар ода м о ви, тортинчоқ 
бў либ қолмасликлари учун кўпчи лик ка қўшиш керак. 
Тенгдошлари билан тез­тез ўйнаши ёки болани кўпроқ 
қариндош­уруғлар зиёратига олиб бориш ҳам яхши на
­
тижалар беради. 
Бу борада ҳам ибратли ривоятлар кўп. Абдуллоҳ ибн 
Умардан (розияллоҳу анҳу) Имом Бухорий ва бошқалар 
ривоят қиладилар: Ибн Умар балоғат ёшига етмаган 
эди. Расулуллоҳ (соллаллоҳу алайҳи ва саллам) атрофи­
даги саҳобаларга: “Бир дарахт бор, унинг барглари тў­
килмайди, у ҳудди мусулмон ки шига ўхшайди. Менга 
айтинглар­чи, у қайси дарахт?” деб мурожаат қилдилар. 
Саҳобалар бу чўлларда ўса диган дарахтлардан бири 
www.muslim.uz


254
Оилада фарзанд тарбияси
бўлса керак, деб ўйлашди. Абдуллоҳ айтади, мен эса, бу 
хурмо дарахти бўлса керак, деб ўйладим, бироқ айтиш
­
дан ҳаё қилдим. Сўнг саҳобалар: “Ё Расулуллоҳ, ўзингиз 
айтиб беринг, у қайси дарахт?” дейишди. У зот: “Бу хур
­
мо дарахти”, дедилар. Бошқа ривоятда эса, Абдуллоҳ 
ибн Умар (розияллоҳу анҳу) бундай дейди: «Абу Бакр ва 
Умарнинг гапирмаганларини кўриб, гапиришни ўзим га 
эп кўрмадим. Расулуллоҳ (соллаллоҳу алайҳи ва саллам) 
ўзлари айтиб бергач, ўйлаган нарсамни отамга айтдим. 
Отам эса: ўшанда айтишинг мен учун қизил туядан ҳам 
афзал эди”, деди». 
Ибн Аббосдан (розияллоҳу анҳумо) Имом Бухо рий ри­
воят қилади. Ибн Аббос балоғат ёшига ет маган эди. У 
зот айтади: «Умар (розияллоҳу ан ҳу) мени ўзлари билан 
Бадр қатнашчилари олдига олиб кирар эдилар. Уларнинг 
баъзилари: “Бизнинг ҳам шу тенги болаларимиз бор­ку, 
нима учун бу бола кай ни олиб кираркин,” деган маънода
­
ги норозиликлари сезилиб турарди. Шунда Умар: “Бу бо
­
ланинг ким ли ги ни биласизларми, деди, яъни, Расулуллоҳ 
(соллаллоҳу алайҳи ва саллам) унинг ҳақига: “Уни динда 
фақиҳ қил гин ва унга таъвилни ўргатгин”, деб қилган дуо­
ла ри га ишора этди. Сўнг яна: Аллоҳ таолонинг 

Download 25,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   156   157   158   159   160   161   162   163   ...   286




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish