Istiqlol avlodi

"Kayfiyatni chizing"mashqi. 
Maqsad:
O‘z his-tuyg‘ularingizni chizish orqali ifodalashni o‘rganish. 
Ta’rif: Bolani kayfiyatini qog‘ozga, qalamlarga yoki bo‘yoqlarga izohlashga 
taklif qiling, ya’ni chizing. 
Ko‘rsatma: “Bugun noodatiy kun va g‘ayrioddiy vazifa. Endi biz ... kayfiyatni 
chizamiz. Biz buni hali qilmadik, to‘g‘rimi? Keling, buni bajarishga harakat qilaylik! 
Biz qog‘oz, qalam yoki bo‘yoq olamiz, kayfiyatimizni aniqlaymiz va uni chizishni 
boshlaymiz! ” 

---

28 
 “Yaxshi-yomon so‘zlar” mashqi, 
 
Maqsad:
Psixologik noqulaylikni, tajovuzni yo‘q qilish, boshqa odamning 
pozitsiyasini tushunish va hisobga olish qobiliyatini shakllantirish, salbiy his-
tuyg‘ularning xavfsiz namoyon bo‘lishi. 
Ta’rif: Farzandingizga o‘zingiz xohlagan narsani aytishingiz mumkin bo‘lgan 
ajoyib til haqida ayting: yaxshi va yomonni ham aytib, qasam ichish va tinchlik 
o‘rnatish. Ushbu til " yaxshi-yomon so‘zlar " deb nomlanadi. Va hamma buni osongina 
o‘rganishi mumkin. 
Ko‘rsatma: O‘zingizni rost gapirishga o‘rgating: 
"Bilaman, biz hozir janjallashib qoldik va siz o‘z his-tuyg‘ularingizni 
qaytarishga harakat qilyapsiz. Men ham. Keling, ularni barchasini ayta oladigan yashirin 
tilda ifodalashga harakat qilaylik! Yomon ham, yaxshi ham. Va keyin tinchlaning! Bu 
tilni o‘rganish juda oson - shunchaki xayolotni yoqing! Buni qanday qilayotganimni 
ko‘ring: “Xarr!” 
 
2 MAVZU: ILK O’SPIRINLIK PSIXOLOGIYASI 
Maqsad: 
Pedagoglar va ota-onalarga ilk o‘smirinlik psixologiyasi uning 
o‘ziga xos xususiyatlari to‘g‘risida tushuncha berish 
Vazifalar: 

O’spirinning aqliy va axloqiy jihatdan o‘sishiga o‘ziga xos sifatlar 
va fazilatlar to‘g‘risida tushunchalarga ega bo‘lish