Istiqlol avlodi

Korreksion ishlarning umumiy ketma-ketligi 
Tanglik vaziyatida bola bilan olib boriladigan psixologik ishlar albatta quyidagi bir 
necha bosqichlardan iborat bo‘lishi kerak:
• ishga tayyorgarlik ko‘rish;
• ishning taxminiy rejasini tuzish;
• bola bilan aloqa o‘rnatish, u bilan birga sodir bo‘lgan hodisani o‘rganib chiqish;
• bolaning tanglik vaziyatini boshdan kechirishi tashqi belgilarini va 
xususiyatlarini;
• jismoniy (somatik) holatini;
• kayfiyatini;
• xulqi va umumiy psixologik holatini; 
• bolaning psixologik rivojlanishi xususiyatlarini tashxis qilish:
• bola shaxsining idrok etish doirasini;
• emotsional-shaxsiy munosabatlarini tahlil qilish;
• xarakteri va psixik chetlanishlariga e’tibor berish.
Asosiysi: 
Bola bilan individual ish olib borishning istiqbollarini belgilash, ushbu 
ishlarning asosiy yo‘nalishlarini aniqlash.
Korreksion ishga tayyorgarlik ko‘rish 
Birinchi navbatda quyidagi savollarga javob berib psixolog mutaxassis aniq bir 
vaziyatga nisbatan o‘z munosabatini baholashi zarur:
• Men o‘zimga ishonamanmi?

---

23 
• Men hozir tanglik vaziyati bilan ishlashga qodirmanmi?
• Qanday yo‘l bilan bolani qo‘llab-quvvatlashim mumkin? Qanday qilib uni 
himoya qilishim mumkin?
• Bola haqida nimalarni bilishim zarur? Undan yana qanday ma’lumotlarni 
olishim zarur?
• O‘quvchiga nima foydali bo‘lishi mumkin?
• O‘quvchi uchun u olgan jarohat holatlarini ochish qanday oqibatlarga olib 
kelishi mumkin?
• Qanday qilib o‘quvchi bilan suhbatlashish uchun xotirjam va to‘la ishonchli 
muhitni yaratishim mumkin?
 
1 MAVZU: O‘SMIRLIK – MURAKKAB DAVR.
BIZ BU HAQIDA NIMA BILAMIZ? 
 
Maqsad: 
Pedagoglar va ota-onalarga o‘smirlik davr psixologiyasi va uning 
o‘ziga xos xususiyatlari to‘g‘risida tushuncha berish 
Vazifalar: 

O‘smirlar va yoshlar o‘rtasidagi o‘z joniga qasd qilish 
muammosi va uning kelib chiqish omillarini o‘rganish 

o‘smirlik davri - inqiroz davri sifatida keng tushunchalarga ega 
bo‘lish