Jumasheva G. X. ÁLipbeni oqíTÍw metodikasí

23. Tekstti durıs túsiniw ushın oqıwshılar menen qanday jumıslar alıp 
barıladı hám olar neshe túrli? 
a. *altı b. Bes v. Jeti d. segiz 
24. Grammatika hám jazıw sistemasınıń ilimiy tiykarı neshew? 
a. *úsh b. Eki v. Bes d. tórt 
25. Grammatikanı oqıtıwda qanday usıllar qollansa boladı? 
a. *Muǵalimniń jańa temanı túsindiriw, sóylesiw, tallaw jıynaqlaw usılı, 
salıstırıw usılı, induktiv-deduktiv usılı, oqıwshılardıń óz betinshe jumısların 
shólkemlestiriw usılı 
b. İnduktiv-deduktiv usılı, salıstırıw usılı, kórgizbelilik usılı, jeńilden awırǵa 
qaray jumıs islew usılı 
v. Temanı túsindiriw usılı, ilimiy metod, izbe-izlilik usılı, kórgizbelilik usılı 
d. Jeńilden awırǵa qaray jumıs islew usılı, tallaw jıynaqlaw usılı, sóylesiw 
usılı, induktiv-deduktiv usılı 
26. Grammatika hám durıs jazıwdı úyretiw sabaǵında oqıwshılardıń óz 
betinshe jumısların shólkemlestiriwde neshe túrli usıl qollanıladı? 
a. *úsh b. eki v. bes d. tórt 
27. Álipbeni oqıtıw sabaǵında qollanılatuǵın didaktikalıq principler neshew? 
a. *altı b. Bes v. Tórt d. jeti 
28. Álipbeni oqıtıwda sózlerdi durıs jazıwda jazba jumıslarınıń neshe túri 

---

162
qollanıladı? 
a. *úsh b. Bes v. Tórt d. jeti 
29. Oqıwshılardıń jazba jumıslarındaǵı qátelerdiń bolıw sebepleri nede? 
a. *Oqıwshı anıqlamanı bilmeydi, onı jazıwda durıs qollanıwǵa kónlikpegen, 
anıqlamanı aralastırıp jiberedi, jazıp atırǵanınıń mánisin túsinbey, dıqqat 
qoymay, mexanikalıq túrde háreket etedi. Geybir seslerdi qáte esitedi yaǵnıy 
qáte aytadı, ózin-ózi baqlay almaydı. Asıǵıs shalaǵay, uqıpsızlıq sebeplerinen 
qáteni ańlamay qaladı. 
b. Anıqlamanı biledi, biraq onı durıs qollana almaydı, anıqlamanı tolıq 
túsinbeydi, anıqlamanı muǵallim durıs túsindirmegen, oqıwshı anıqlamanı 
oqımaydı, jazba jumısqa kewilsiz qaraydı, jazıwǵa qızıqpaydı. 
v. Oqıwshı anıqlamanı oqımaǵan túsinbegen bolıp shıǵadı, muǵallim 
anıqlamanı sistemalı túsindirmeydi, túsindirse de ústirtin ǵana túsindiredi. 
Sózlerdi qalay bolsa solay jazadı jazıwǵa kóńil bólmeydi asıǵıs kóshiredi. 
d. Anıqlamanı oqımaydı sózlerdi asıǵıs kóshiredi anıqlamanıń mánisin 
bilmeydi seslerdi qáte jazadı.