Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім беру уәзірлігі

Оқытуды ұйымдастырудың кластан тыс түріне 
пән үйірмелерi, ғылы-
ми
 
қоғамдар, олимпиадалар жатады. Оқытудың бұл түріне әртүрлі кластағы 
оқушылар өз еріктерімен, қызығуымен қатысады. Бұл оқу кестесiнен тыс 
жүргізіледi.
Пән үйірмелepi параллель класс оқушыларынан яки бiр-бiрiне жақын 
болған класс оқушыларынан (мысалы, 
V-VI; VII-VIII 
кластар) құралады. 
Үйірмелерге пән оқытушысы жетекшiлiк етеді.

---

86 
Үйірмe жұмысының мазмұнына мыналар жатады: оқу программасының 
кейбiр сұрақтарын тереңірек үйрену, ғалымдардың, жазушылардың және мә-
дениет қайраткерлерінің өмірiмен және творчестволық қызметтерiмен таны-су, 
әдеби кештер, тақырыптық кештер ұйымдастыру, техникалық моделдестi-рудi, 
тәжірибе жұмыстарын жүргізудi ұйымдастыру, кездесулер ұйымдас-тыру.
Ғылыми қоғамдар 
үйірме жұмыстарын үйлестіру, бiрiктiру, ғалымдар-
мен кездесуді ұйымдастыру мақсатында құрылады. Бұл оқушылардың өзін-дік 
ізденулеріне, ғылыми жұмыспен шұғылдануына өте үлкен көмек болады.
Оқушылардың оқу-танымдық әрекеттерiн дамыту жеке пәндерді үйрену 
бойынша творчестволық жұмыстарын жандандыру үшін мектепте, ауданда, 
қалада, облыста, республикада 
олимпиадалар, конкурстар, көрмелер 
өткi-
зiледi. Оқытудың кластан тыс мұндай түріне қатысатын оқушылар алдын-ала 
іріктеліп алынады. Дарынды балалар оқытушылардың жетекшілігінде олим-
пиадаларға, конкурстарға, көрмелерге қатысу арқылы әpi білімiн жетілдіреді, 
әpi өздерiн танытады. Біздің мемлекетiмiзде оқу-таным процесінің мұндай 
түріне аса көңіл бөлінуде. Жүйрiктер мемлекет тарапынан қамқорлыққа алы-
нады. 
2.4.6. Оқытушының сабаққа әзірленуі.
Мұғалiм әрбір сабаққа тиянақты әзiрленуi шарт. «45 жыл мұғалім болып 
істесең де, 45 минуттық сабаққа дайындал» деген оқытушылардың жазылма-
ған қағидасы бар. Мұғалім, ең алдымен, тақырыптық жоспарды бір оқу жы-
лына жасап алады. Осы жоспар бойынша әр сабаққа арнап сабақ жоспары 
жасалады.