Бола шахсида салбий ўзгаришларни келтириб чиқарувчи ташқи таъсирларнинг психологик-педагогик асослари
134
Psixologik manbalardan ma’lum bo’lishicha, 1950-1960 yillarda g’arbda ruxiy
kasalxonalar kamaytirilib, o’rniga ambulator kunduzgi kasalxonalar ko’paytirilgan.
Natijada ruxiy bemorlarni davolash ishlariga pedagoglar, ruxoniylar, psixoterapevtlarni
xissasi qo’shila boshlagan. Bu esa art terapiya nazariyasi va amaliyoti rivojiga olib
kelgan. Art terapiya o’zini imkoniyatlar diapazonini kengaytira borib, so’nggi 2-3 o’n
yillikda art terapiya o’zida juda ko’p psixoterapevtik yondashuvlarni sintez qilib
mustaqil metodlarni qabul qildi.
Xozirgi kunda art terapiyaning quyidagi turlari yuzaga kelgan :
1 Rasm terapiya
2 Dramaterapiya
3 Biblioterapiya
4 Musiqaterapiya
5 Raqsterapiya
6 Kinoterapiya
7 Qo’g’irchoq terapiya
8 Origami
Ayniqsa, art terapiyani rasm chizish treninglari amaliyotda ko’p qo’llaniladi. Art
terapiya san’at bo’lgani uchun ham treninglarda musiqa bilan davolash, raqs orqali,
she’rlar, fotografiya, sahnada rol o’ynash ham eng samarali usullardan hisoblanadi.
Art terapiya bolalarda maktabgacha yosh davrda (3-7 yoshlar) va kichik maktab
yoshida (7-11 yoshlar) qo’llanilish muvaffaqiyatli va samarali hisoblanadi. Bolalar bilan
individual va guruhiy tarzda shug’ullanish mumkin. Psixologga murojaat qilgan ota
onalar, bolalaridan shikoyat qilishganda, bolalar bilan psixolog suhbati unchalik
samarali bo’lmasligi mumkin. Lekin atr terapevtga murojaat qilinsa bolalar rasm chizish
orqali tinchlanishi , xarakterdagi zo’riqishlarni bartaraf etishi mumkin.
Art terapevtga murojaat qilgan bolalarni avvalo individual tarzda qabul qilinadi.
Chunki bola bilan tanishish, uni kuzatish, individual korreksiya qilish muhum bo’lgan
jarayondir. Keyin esa bola guruhga kirsa bu uning moslashishiga qulay bo’ladi.
Art terapiya treninglari yordamida diqqatni bo’linuvchanligin yaxshilash, ongni
faollashtirish, qaror qabul qilishda qatiyatli bo’lish, shaxslararo munosabat o’tnatishda
yordam beradi. Art terapiya treninglari orqali o’zimizni va boshqalarni anglaymiz. Biz
trening jarayonida rasm chizar ekanmiz o’zimizning stresslarimizni, emotsiyalarimizni,
tuyg’ularimizni, xoxish va istaklarimizni, qo’rquvimizni ongsiz holatda ifoda etamiz.
Art terapiya yordamida quyidagilarni bartaraf etish mumkin: emotsional
buzilishni, emotsional zo’riqish, odamovi bo’lib qolsa, uyatchanlikni, salbiy ta’sirlarni
bardosh bilan yengishni, qo’rquvni korreksiya qilish, to’siqlarni yengish, Stress
xolatlarini, Psixologik travma, ichki shaxslararo nizolarni;
Art terapiya treninglarida quyidagi ish qurollaridan foydalaniladi va
mashg’ulotlarda ish qurollari erkin tanlanadi: bo’yoqlar, qalamlar, (har qanaqasi) rangli
mellar, plastilin, rangli qog’oz. Qog’ozlar turli formatda; folga tekstil; kistochkalar;
gupkalar; Bolalarni ish qurollarini tanlashganlarini kuzatganda maktabgacha yosh
davrda bolalar qum bilan, rangli qog’ozlar bilan ishlashga qiziqishlarini ko’rish
mumkin. Maktab yoshidagi bolalar esa bular bilan umuman qiziqmay, ular qalamlar va
bo’yoqlar bilan ishlashga oshiqadilar. Mashg’ulotlarda materialni tanlash mijozning
Do'stlaringiz bilan baham: |