Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім беру уәзірлігі

Мұғалім (педагог, тәрбиеші, оқытушы)
– бұл мектептегі (оқу орындарын- 
дағы) оқу-тәрбие процесін ұйымдастырушы және оны
іске асырушы тұлға, арнаулы дайындығы бар және педа- 
гогикалық қызметпен кәсіби шұғылданатын адам. 
Нәтиже 
(оқытудың жемiсi) – оқытудың жетіп келу межесі, оқу процесінің
соңғы нәтижесі, қойылған мақсатты іске асырудың
дәрежесі. 
Іскерлік 
– шәкірт алған білімдерін саналы түрде іс жүзінде қолдана
алатын әрекеттері.
Ойлау 
– заттар мен құбылыстардың арасындағы табиғи байланыс- 
тар мен қатынастарды бейнелейтін психикалық процесс. 
Орта
– стихиялы түрде балаға ықпал өтетін әр қилы сыртқы
құбылыстардың жиынтығы. 
Оқу 
– бұл тәлім-тәрбие мәселелерін шешуге бағытталған оқу- 
шылардың танымдық қызметінің системасы. 
 
Оқу бағдарламасы 
– оқу пәні бойынша білім, дағды және іскерліктер маз- 
мұны, оқу жылдары бойынша программа материалда- 
рының өтілуі, тақырыптардың сағаттары белгіленген
нормативті құжат. 
 
Оқу жоспары 
–
Өзбекстан Республикасы халыққа білім беру уәзірлігі
немесе Өзбекстан Республикасы Жоғары және орта ар- 
наулы білім беру уәзірлігі бекіткен оқу орнының
сертификаты.
Оқу процесі 
– білім, дағды және іскерліктерді меңгеру пpoцeci болып,
оқушылардың мінез-құлқына, сана-ceзімінe, қызметіне
әсер етеді және олардың дамуын қамтамасыз етеді. 
Оқу орындарының педагогикалық қызметін басқару
– педагогикалық
процесті жоспарлау, ұйымдастыру, марапаттау,
нәтижелерді бақылау және талдау. 
Оқулық –
программа мен дидактиканың талаптарына сай ғылыми- 
теориялық жағынан ұстамды құрылған, оқу пәнінің
мазмұнын бірізді баяндайтын кітап. 
Оқу экскурсиясы 
–
 
оқушыларды нақтылы заттармен және құбылыстармен
табиғи ортада таныстыруды қамтамасыз ететін оқыту

---

214 
формасы.
Оқыту 
–
оқушыларды біліммен, іскерлікпен, дағдымен қарулан- 
дыратын, олардың таным және творчестволық қабілет- 
терін дамытатын мұғалімнің қызметі.