O‘zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji

Ona tili
MAVZU : 11 - nazorat ishi. Ijodiy bayon
MAQSAD: A) ta’limiy maqsad - O’quvchilarga mavzu haqida bilim berish
B) tarbiyaviy maqsad –o’quvchilarqalbida hamkorlik ,do’stlik tuyg’ularini sinngdirish
C) rivojlantiruvchi maqsad – Gapning uyushiq bo’laklaridan nutqda o’rinli foydalanish
DARS TURI: umumlashtiruvchi
USLUB: an’anavuy
JIHOZ:darslik
DARSNING BORISHI:
I. Tashkiliy davr : A) salomlashish
. B) davomatni aniqlash
II. UY VAZIFASINI SO’RASH
A)Mashqlar orqali.


B)Savollar orqalli


III.YANGI MAVZU BAYONI
Hurmatli o’quvchilar bugun sizlar bilan 11 - nazorat ishini yozamiz. 11 - nazorat ishi Ijodiy bayon bo’lib u “Aqlli bog’bon” deb nomlanadi
IV.MUSTAHKAMLASH


A)Mashqlar orqali.
B)Savollar orqali

V.BAHOLASH MEZONI
Ishtirokiga qarab
VI.UYGA VAZIFA
Takrorlash


Ona tili
MAVZU : 11 - nazorat ishi tahlili


MAQSAD: A) ta’limiy maqsad - O’quvchilarga mavzu haqida bilim berish
B) tarbiyaviy maqsad –o’quvchilarqalbida hamkorlik ,do’stlik tuyg’ularini sinngdirish
C) rivojlantiruvchi maqsad – Gapning uyushiq bo’laklaridan nutqda o’rinli foydalanish
DARS TURI: umumlashtiruvchi
USLUB: an’anavuy
JIHOZ:darslik
DARSNING BORISHI:
I. Tashkiliy davr : A) salomlashish
. B) davomatni aniqlash
II. UY VAZIFASINI SO’RASH
A)Mashqlar orqali.
B)Savollar orqalli


III.YANGI MAVZU BAYONI
O’uvchilar yo’l qo’yilgan hatolar ustida ishlayman
IV.MUSTAHKAMLASH


A)Mashqlar orqali.
B)Savollar orqali

V.BAHOLASH MEZONI
Ishtirokiga qarab
VI.UYGA VAZIFA


Takrorlash


Ona tili
MAVZU : AJRATILGAN BO’LAKLI GAPLAR,ULARDA OHANG VA TINISH BELGILARI


MAQSAD: A) ta’limiy maqsad - O’quvchilarga mavzu haqida bilim berish
B) tarbiyaviy maqsad –o’quvchilarqalbida hamkorlik ,do’stlik tuyg’ularini sinngdirish
C) rivojlantiruvchi maqsad – Gapning uyushiq bo’laklaridan nutqda o’rinli foydalanish
DARS TURI: umumlashtiruvchi
USLUB: an’anavuy
JIHOZ:darslik
DARSNING BORISHI:
I. Tashkiliy davr : A) salomlashish
. B) davomatni aniqlash
II. UY VAZIFASINI SO’RASH
A)Mashqlar orqali.


248- mashq. Uyga vazifa. Uyushiq bo'laklar orasiga teng bog'lov- chilardan mosini qo'yib, gaplarni ko'chiring. Qaysi bo'laklar uyushib kelganini aniqlang.
1. Qizlari o'qidi... o'sib ulg'aydi. (Yo.Sh.) 2. Lolaning ko'ziga yosh keldi... yig'lamadi. (Yo.Sh.) 3. Qudratni... Zamonni... Davronni shaharga jo'natishdi. (M.Ism.) 4. Uning sho'x... ma'yus ko'zlariga tikildim. (G'. G'.) 5. Uning gaplarida ... tovushida ... ojizlik sezilib turar edi. (As.M.)


B)Savollar orqalli