O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi o‘zbekiston Respublikasi

Modulning ta’limdagi o‘rni

Tinglovchilarni boshlang‘ich ta’lim fanlarini o‘qitishning zamonaviy texnologiya va metodlari bilan tanishtirish hamda amalda qo‘llash ko‘nikmalarini shakllantirish orqali ta’lim samaradorligini ta’minlashdan iborat.

T/r	Modul mavzulari	Umumiy o‘quv yuklama hajmi	Videodars mashg‘ulotlari
			(soatlarda)
		Jami	Vebinar	Video dars
1.	Ona tili va o‘qish savodxonligi fanlari DTS, o‘quv dasturlari va baholash mezonlarini inobatga olgan holda dars rejalarini tuzish va ularni amalga oshirish.	2	2
2.	Matematika va tabiatshunoslik fanlari DTS, o‘quv dasturlari va baholash mezonlarini inobatga olgan holda dars rejalarini tuzish va ularni amalga oshirish.	2	2
3	Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kechadigan kognitiv jarayonlar.	2		2
4	O‘quvchilarda ijodiy fikrlash, muammolarni hal eta olish va bilimlarini rivojlantirishga qaratilgan turli ta’lim yondashuvlari, strategiyalari, texnologiya va metodlari.	2		2
5	Boshlang‘ich sinfni boshqarish va o‘quvchilar o‘rtasida turli ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarni tashkil etish.	2		2
6	Ota-onalarni ta’lim jarayoniga jalb etishning turli strategiyalari.	2		2
7	TIMSS dasturi asosida topshiriqlar yaratish va kreativ ishlash texnologiyasi	2		2
8	PIRLS tadqiqot dasturi asosida nazorat topshiriqlarini yaratish va o‘quvchilar bilan ishlash	2		2
9	Boshlang‘ich ta’lim fanlarini o‘qitishda STEAM yondashuv	2		2
Jami:		18	4	14

1-mavzu: Ona tili va o‘qish savodxonligi fanlari DTS, o‘quv dasturlari va baholash mezonlarini inobatga olgan holda dars rejalarini tuzish va ularni amalga oshirish. (2 soat vebinar)

Umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun 2020–2021-o‘quv yiliga mo‘ljallangan tayanch o‘quv reja.

DTS haqida umumiy ma’lumot. Ona tili fanidan o‘quv dasturiga kiritilgan o‘zgarishlar, o‘quv dasturidagi fanga oid kompetensiyalarning mazmun mohiyati. Ona tili va o‘qish savodxonligi darslariga qo‘yilgan talablar. Boshlang‘ich 1–4-sinf ona tili fani darsliklari, ularga yaratilgan multimedia ilovali metodik qo‘llanmalar tahlili va ta’lim-tarbiyaviy ahamiyati, ulardan ta’lim sifatini oshirishda o‘rinli hamda maqsadli foydalanish.
2-mavzu: Matematika va tabiatshunoslik fanlari DTS, o‘quv dasturlari va baholash mezonlarini inobatga olgan holda dars rejalarini tuzish va ularni amalga oshirish. (2 soat vebinar)

Matematika fanidan o‘quv dasturiga kiritilgan o‘zgarishlar, o‘quv dasturidagi fanga oid kompetensiyalarning mazmun mohiyati. Boshlang‘ich sinf matematika fanidan tayanch va fanga oid kompetensiyalarning mazmun mohiyati.

Xalq ta’limi tizimidagi umumiy o‘rta ta’lim maktablari boshlang‘ich sinflarida variativ o‘quv rejalarining mazmun va mohiyati

Tabiatshunoslik fanidan o‘quv dasturiga kiritilgan o‘zgarishlar, o‘quv dasturidagi fanga oid kompetensiyalarning mazmun mohiyati. Tabiatshunoslik fani darsliklari, ularga yaratilgan multimedia ilovali metodik qo‘llanmalar tahlili va ta’lim-tarbiyaviy ahamiyati, ulardan ta’lim sifatini oshirishda o‘rinli va maqsadli foydalanish. 2019–2020-o‘quv yilida “Atrofimizdagi olam” va “Tabiatshunoslik” fanidan darsliklarga kiritilgan o‘zgarishlar.