O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti maktabgacha ta'lim fakulteti maktabgacha ta'lim bo'limi

3-MAVZU: Boshlang'ich va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo'yiladigan davlat talablari .
Asosiy savollar:
1. Maktabgacha va maktabgacha yoshdagi bolalarni rivojlantirishga qo'yiladigan davlat talablari
2. Davlat talablarini ishlab chiqish asosida bolaning shaxsiy rivojlanishining 5 yo'nalishi.
Tayanch so‘z va iboralar: davlat talablari, ta’lim tizimi, tamoyillari, “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonun, uzluksiz ta’lim, Milliy dastur.
Asosiy o'quv materiallarining qisqacha mazmuni. Maktabgacha yoshdagi bolalarni rivojlantirishga qoʻyiladigan davlat talablari “Taʼlim toʻgʻrisida”gi qonun Milliy oʻquv dasturiga muvofiq ishlab chiqilgan. Ushbu hujjat, birinchi navbatda, oilalarga bolani har tomonlama rivojlantirish, ta'lim olish, uni maktabga samarali tayyorlashda yordam berishga qaratilgan. U maktabgacha ta'limning mazmunini belgilaydi va mulkchilik shaklidan qat'i nazar, bolaning qadr-qimmatini hurmat qilgan holda barcha bolalarning teng huquqlarini va har bir bolaning individual rivojlanishini ta'minlashga qaratilgan.
Ushbu hujjat mulk shakli va tashkil etilishidan qat’i nazar, O‘zbekiston Respublikasi hududidagi ta’lim muassasalarida foydalanish uchun majburiy hisoblanadi:
- umumiy turdagi davlat va nodavlat maktabgacha ta'lim muassasalarida;
- “Mehruboni” uylarida, maktabgacha yoshdagi bolalar uylarida;
- maktabgacha va boshlang'ich ta'limni boshqarish organlarida;
- maktabgacha ta'lim uchun kadrlar tayyorlaydigan o'rta maxsus va oliy ta'lim muassasalarida;
-maktabgacha ta'lim muassasalarida pedagog kadrlarning malakasini oshirish va qayta tayyorlashni ta'minlovchi muassasalarda.

Davlat talablarini ishlab chiqish asosida bolaning shaxsiy rivojlanishining 5 yo'nalishiga erishildi (jismoniy rivojlanish, parvarish va gigiena; ijtimoiy va hissiy rivojlanish; nutq, o'qish va savodxonlik; kognitiv jarayon, bilim va tushunish muhiti). Ushbu 5 ta soha bo'limlarga bo'lingan bo'lib, ular birgalikda bola rivojlanishining yaxlitligini tashkil qiladi.

Qayta ko‘rib chiqilgan talablar maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishi to‘g‘risida aholining xabardorligini oshirish, ota-onalarning ta’lim sohasidagi ko‘nikmalarini mustahkamlash, shuningdek, muassasalardagi ta’lim dasturlari va metodikalarini baholashga qaratilgan.
Ushbu hujjatdan bolalarning sharoitlarini yaxshilash, ularning bolalik huquqlarini ta'minlash uchun foydalanish kerak.