O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi qarshi davlat universitetining pedagogika instituti

Fanga oid ma’lumotlar 
Fan/modul kodi:
 
O’RTM2006
 
O‘quv yili:
 
2021/2022 
Semestr:
 
1,2 
ECTS-kreditlar: 
6 
Fan/modul turi: 
Majburiy 
Ta’lim tili: 
O‘zbek 
Haftadagi dars soatlari: 
4 
Fanning nomi: 
O’zbek tili
 
Auditoriya mashg‘ulotlari (soat) 
90 
Mustaqil ta’lim (soat) 
90 
Jami yuklama (soat) 
180 
Professor-o‘qituvchi:
 
Sh. Bobojonova 
E-mail / telefon: 
 
 
Soatlar taqsimoti 
 
Jami 
Semestr 
I 
II 
III 
IV 
Umumiy o‘quv soati 
180 
120 
60 
 
 
Auditoriya soati 
60 
60 
30 
 
 
Ma’ruza 
- 
- 
- 
 
 
Amaliy 
60 
60 
30 
 
 
Seminar 
- 
- 
- 
 
 
Mustaqil ta’lim 
90 
60 
30 
 
 
 
 
Shahrisabz-2021 
 
 
 
 

---

14 
 
Fanning ishchi o‘quv dаsturi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim 
vazirining 2020-yil 19-avgustdagi ___-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan “O‘zbek tili” fanidan 
tuzilgan namunaviy o‘quv dasturi asosida ishlab chiqildi. 
 
 
 
 
 
Tuzuvchilar: 
 
 
Bobojonova Sh.
– Qarshi davlat universitetining Pedagogika instituti O‘zbek tili va adabiyoti
kafedrasi o‘qituvchisi 
 
 
Namozova M. − 
Qarshi davlat universitetining Pedagogika instituti O‘zbek tili va adabiyoti
kafedrasi katta o‘qituvchisi 
 
 
 
 
 
Taqrizchi:
 
Sh.Bobojonov – ________ Qarshi davlat universiteti dotsenti
Tillar fakulteti dekani: ________A. Muhammadiyev 
 
 
 
 
 
 
O‘zbek tili va adabiyoti kafedrasi mudiri: ________ G.Bahodirova 
 
 
 
 
 
 

---

15 
Fanning ishchi o‘quv dasturi Qarshi davlat universitetining Pedagogika instituti kengashining 
yig‘ilishining 2021-yil “___” ____________dagi ___ -sonli bayoni bilan tasdiqlangan.
 
 
Professor-o‘qituvchilar: Shohsanam Bobojonova, Manzura Namozova
Ish joyi:
Qarshi davlat universitetining Pedagogika instituti 
Bog‘lanish uchun telefon nomeri:
(
[phone], ([phone]
 
Prerekvizitlar: 
Mazkur fanni o‘zlashtirgunga qadar talabalar quyidagi fanlarni o‘zlashtirgan bo‘lishlari 
shart: maktab uchun tayyorlangan 5-6-7-8-9-10-11-sinf Ona tili, akademik litsey o‘quvchilari 
uchun “Ona tili”. 
Postrekvizitlar: 
Ushbu fan quyidagi modullar bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarni egallashga хizmat 
qiladi: “O‘zbek tili”. 
Fanni o‘rganishning zaruriyati. 
“O‘zbek tili” fanini o‘qitish O‘zbekistonda istiqomat qiladigan boshqa millat 
vakillarining davlat tilini puxta egallashiga, milliy va madaniy qadriyatlarni o‘rganishiga va 
ularga hurmat bilan munosabatda bo‘lishiga, barcha sohalarda erkin fikr almashishiga hamda 
mutaxassislik doirasida muloqot yuritishiga zamin yaratadi.
 
Fanning maqsadi:
“O‘zbek tili” fanining asosiy maqsadi talabalarning kundalik, ilmiy va kasbiy sohalarda 
faoliyat olib borishi uchun o‘qitishning kommunikativ nutqiy tamoyili asosida ularda fan 
bo‘yicha egallagan bilim, ko‘nikmalarni muloqot va ish faoliyat jarayonida qo‘llash malakasini 
shakllantirishga qaratiladi.
 
Fanning vazifalari
:
- nutqiy kompetensiyani rivojlantirish;
 
- og‘zaki va yozma nutqda sohaviy terminlarni samarali qo‘llash ko‘nikmalarini 
shakllantirish;
 
- ixtisoslikka oid matn tuzish uni tahrir va tahlil qilish malakalari hosil qilish;
 
- sohaviy hujjatlarni tuzish, shu jumladan elektron hijjatlarni to‘ldirish va rasmiylashtirish 
ko‘nikmalarini shakllantirish.
 
 Fanni o‘qish natijasida:
Fanni o‘zlashtirish natijasida talaba “O‘zbek tili” fanining predmeti va uning tarkibiy 
qismlari, boshqa fanlar bilan aloqasi, ilg‘or pedagogik texnologiyalardan va multimedia 
qo‘llanmalardan foydalanish, talabchanlik, tinglovchilar bilan individual ishlash, ijodkorlikka 
undash, erkin muloqot yuritishga, ijodiy fikrlashga o‘rgatish, ilmiy izlanishga jalb qilish 
to‘g‘risidagi bilimga ega bo‘ladi.
 
Talaba “O‘zbek tili” fanini o‘qigandan so‘ng: 

o‘zbek tili ta’limi turmush va mehnat faoliyatidagi nutq mavzulari doirasini yanada 
kengaytirilgan hamda ixtisoslikka moslashtirilgan tarzda o‘zbekcha nutqni tinglash; 

so‘zlash, o‘qish va yozish amallarini uyg‘unlashtirib o‘rgatish natijasida ravon so‘zlash 
qobiliyati;

nazariy ma’lumotlarni amalda qo‘llay olish, mustaqil mushohada qila olishi; 

o‘zbek tilining uzoq yillik taraqqiyot bosqichlari; 

o‘zbek va jahon adabiyotining yetuk namoyondalari hayoti va ijodini tavsiflash; 

o‘zbek tilining dunyo mavqeida tutgan o‘rnini aniqlash kabi ko‘nikmalariga ega 
bo‘lishlari zarur.