O‘rta maxsus, kasb–hunar ta’limi markazi «maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyachisi» kasbi bo’yicha O’quv dasturlari to’plami

Kurs ishlari loihalarini bajarish bo’yicha ko’rsatmalar:
Kurs ishi mavzulari ta’lim sohasidagi dolzarb masalalar bo’yicha tanlanib u fan uyushma yig’ilishlarida ko’rib chiqilib tasdiqlanadi. Kurs ishi mazmuni MTM lardagi ilg’or pedagogik texnalogiyalar, madbuotdagi yangiliklar, o’quvchilarning o’quv yurtida o’qish davrida olgan nazariy bilimlari va amaliy ko’nikmalarga mos bo’lishi kerak. Kurs ishi mavzusi o’quvchilarga o’quv yili boshida berilib ularga rahbar tayyorlanadi va ular bilan kurs ishi mavzularini yoritish bo’yicha suhbatlar tashkil etiladi. Ushbu suhbat chog’ida o’quvchilarga kurs ishining maqsadi, mohiyati uning bajarilishining namunaviy rejasi, zarur bo’lgan materiallarini topish usullari tushintirib beriladi. Kurs ishini baholashda mavzuning dolzarbligi, ta’lim sohasidagi ahamiyati uning sifati va bezatilishi o’quvchining amaliyotdagi kuzatuv ishlari, mustaqil fikri qo’shimcha adabiyotlardan kengroq foydalanganligi inobatga olinadi.
Kurs ishiga rahbarlik qilishda quyidagilar e’tiboriga olinadi. Kurs ishi mavzularini tanlash va har bir bitiruvchi uchun individual topshiriqlar berish. Kurs ishi mavzusini yoritishda kerak bo’lgan savollar va ketma-ketligi uning hojmi va mazmuni bo’yicha masalalar beriladi. O’quvchilarga zarur adabiyotlar va uslubiy qo’llanmalar tanlash va kurs ishini sifatli bajarishni nazorat qilib boradi.
Kurs ishining tahminiy mavzular na’munasi:
1. Tevarak – atrof bilan tanishtirish va lug’at ustida ishlash bo’yicha mashg’ulot turlari.
2. Turli yosh guruhlarda topishmoqlarni o’tkazish metodikasi.
3. Hikoya qilib berish turlari va bolalarni hikoya qilib berishga o’rgatishda foydalaniladigan usullar.
4. Bolalarni badiiy adabiyot bilan tanishtirishda axborot texnalogiyasidan foydalanish.
5. Mashg’ulotdan tashqari vaqtda badiiy adabiyotdan foydalanish va badiiy viktorinalar o’tkazish.
Fan dasturining informasion-uslubiy ta`minoti
O`qitishda axborot texnologiyalari va texnik vositalardan foydalanish samaradorligini oshiruvchi: kompyuter va uning lokal tarmoqlari, multimediali vositalar: Dell tipidagi proektor, DVD-diskovod, Web-kamera, video-ko’z (glazok) kabi didaktik vositalardan kehg foydalanish zarur. O`quvchilarning “Maktabgacha ta`lim yoshidagi bolalarning matematik tushunchalarni rivojlantirish nazariyasi va metodikasi” fanini puxta o’zlashtirishini ta`minlash maqsadida o’qitishning ilg’or va zamonaviy usullaridan, yangi informatsion va pedagogik texnologiyalardan foydalanish muhim ahamiyat kasb etadi. Fanni o’zlashtirishda darslik, o’quv va uslubiy qo’llanmalar, ma`ruza matnlari, tarqatma materiallar, elektron materiallardan foydalaniladi. Ma`ruza, amaliy darslariga mos ravishdagi ilg’or pedagogik texnologiyalar tatbiq etiladi.