Yigirma ichida nomerlash bilan tanishtirish.
Predmetlarning xajmi va shakli xaqidagi tasavvurlarni shakllantirish :
Bolalar quyidagi mashqlarni bajaradi:
a) tushunchalarni ko‘rgazmali qiyoslaydi “katta –kichik-kichikroq” , “tor- keng- kengroq”, “baland- past -pastroq” .
b) aylana, oval ,uchburchak, to‘rtburchak shakllarni taqqoslash;
Fazoda va vaqtda mo‘ljal olish bo‘yicha ishlar davom ettiriladi
Tasvvurlar to‘ldiriladi va aniqlashtiriladi:
a) vaqt haqida -bugun ,kecha,ertaga, indinga, ertadan keyin;
b) yil fasllari xaqida (qish,bahor,yoz, kuz) ,sutka qisimlari xaqida (ertalab, kunduzi, kechasi, tun);
v) oy , hafta kunlari nomlari ketma –ketligi xaqida ;
g) yo‘nalishlar haqida – oldinga , orqaga, o‘ngga, chapga, yuqoriga, pastga ;
d) kun tartibini muxokama qilishga bog‘liq ravishda vaqt meyorlari xaqida (birgacha aniqlik bilan )
bolalar soat bo‘yicha vaqtni aniqlashga o‘rganishadi .
|