Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti geografiya kafedrasi


Amaliy mashg‘ulotning texnologik kartasi



Download 1,66 Mb.
bet88/165
Sana20.06.2022
Hajmi1,66 Mb.
#682402
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   165
Bog'liq
O\'quv uslubiy majmua strategik menejment 2021 T (2)

Amaliy mashg‘ulotning texnologik kartasi


Jarayonlar va
vaqti

Faoliyatning mazmuni




O‘qituvchi

Tinglovchilar



1- bosqich.
Kirish (5 min.)

    1. Amaliy mashg‘ulotning mavzusini e’lon qiladi, o‘quv mashg‘ulotining maqsadi va natijalarini tushuntiradi.

    2. Mashg‘ulotda ko‘riladigan masalalarning boshqa mavzular bilan bog‘liqligi to‘g‘risida ma’lumot beradi.

    1. Tinglashadi.

    2. Tinglashadi va qayd qilib borishadi.

2- bosqich. Bilimlarni faollash-tirish (15 min.)

2.1. Avvalgi mashg‘ulotda mustaqil o‘rganish uchun berilgan savollar asosida bilimlarni esga solish uchun tinglovchilar bilan slaydlar asosida mavzu takrorlanadi (1-2-3-ilova).

2.1. Savollarga berishadi.

javob




3.1. Mashg‘ulotda

ko‘rib

o‘tiladigan

reja

3.1. Berilgan

3- bosqich.
Asosiy (50 min.)

savollarini e’lon qiladi:

  1. Korporatsiyaning o‘sishi va rivojlanishi.

  2. Diversiyalashni qo‘llash.

  3. Vertikal integratsiya.

  4. YAngi tarmoqlarga kirish strategiyasi.

    1. Mashg‘ulotda ko‘riladigan reja savollari to‘g‘risida qisqa amaliy ma’lumot beradi.

    2. Tinglovchilarga “Keys-stadi” ko‘rinishidagi masalani echish vazifasi beriladi. (4-ilova).

ma’lumotlarni o‘zlarida qayd qilib borishadi. 3.2. Reja savollari bo‘yicha
berilgan amaliy ma’lumotlarni muhokama qilishadi.
3.3. “Keys-stadi” ko‘rinishidagi masalani echishadi.

4- bosqich.
YAkuniy (10 min.)

    1. O‘tilgan mavzu yuzasidan yakuniy xulosa chiqariladi.

    2. Mavzu yuzasidan mustaqil o‘rganish uchun savollar beriladi (5-ilova).

    1. Tinglashadi.

    2. O‘UMga qaraydilar.



1 -ilova (7.2.1.)

Kompaniyaning joriy strategiyasini belgilash:



  • firmaning diversiyalanganlik darajasi qanday?


  • firma portfeli bog‘langan yoki bog‘lanmagan diversiyalash asosida shakllantirlganmi yoki bu ikki turni uyg‘unlashtirish asosidami?

  • kompaniya operatsiyalarini asosan mamlakat ichida olib boradimi yoki ular ko‘pmillatli yoki global xarakterga egami?

  • asosiy xo‘jalik birliklarini rivojlantirish yoki mavjud pozitsiyalarni kuchaytirishga qaratilagan choralar qanday xarakterga ega?

  • portfelni kengaytirishga va yangi tarmoqlarni egallashga doir qadamlar qqyilmoqdami?


  • korporativ boshqaruv strategik bog‘liqlardan manfaat olishga qaratilgan qanday xarakatlarni amalga oshirmoqda va raqobat ustunligini vujudga keltirish uchun diversiyalashdan qanday foydalanilmoqda?



2 -ilova (7.2.1.)

Хўжалик портфели матрициялари


“ўсиш/ улуш” матрицаси


“тармоқнинг жозибалилиги/ рақобатдаги аҳволи ”
матрицаси


Тармоқнинг хаётий цикли матрицаси


Мак Кинсей матрицаси



3 -ilova (7.2.1.)




4-ilova (7.2.1.)
Aqliy hujum” usulidan foydalanish uchun savollar:

  1. Tarmoqdagi ustuvor kompaniyalarga qanday formulalarn kiradi?

  2. Tor diversiyalangan kompaniya qanday bo‘ladi?

  3. Keng diversiyalangan kompaniya qanday bo‘ladi?

5-ilova (7.2.1.)

Download 1,66 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   165




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish