Наманган давлат университети педагогика факультети

5-Мавзу. “Қон. Юрак-қон-томир тизими”
мавзусидаги маърузаниннгтехнологик ҳаритаси

5-МАВЗУ:	Қон. Юрак-қон-томир тизими (2 соат маъруза, 2 соат амалий)
Мақсад ва вазифалари	Мақсад: Тингловчиларнинг қон, юрак-қон тизими, қон гуруҳлари, уларни аниқлаш, камқонлик касаллиги ва унинг олдини олиш, тўғри овқатланиш ва унинг фаолияти ҳақидаги билим, кўникма ва малакаларини ривожлантириш. Таълимий вазифа: Тингловчиларнинг қон, юрак-қон тизими, қон гуруҳлари, уларни аниқлаш, камқонлик касаллиги ва унинг олдини олиш, тўғри овқатланиш ва унинг фаолияти ҳақидаги билим, кўникма ва малакаларини ривожлантиришда назарий ва амалий маълумотлар билан қуроллантириш. Тарбиявий вазифа: Тингловчиларнинг қон, юрак-қон тизими, қон гуруҳлари, уларни аниқлаш, камқонлик касаллиги ва унинг олдини олиш, тўғри овқатланиш ва унинг фаолиятидаги билим, кўникма ва малакаларини ривожлантириш Ривожлантирувчи вазифа: Тингловчиларнинг қон, юрак-қон тизими, қон гуруҳлари, уларни аниқлаш, камқонлик касаллиги ва унинг олдини олиш, тўғри овқатланиш ва унинг фаолияти ҳақидаги билим, кўникма ва малакаларини хосил қилишда педагогик маҳоратини ривожлантириш.
Ўқув жараёнининг мазмуни	Юрак қон томирлар системасининг марказий органи бўлиб, нерв гормонлар бошқа­рувининг таъсирида доимо бир маромда қисқариб ва кенгайиб, организмдаги қон суюқ­ли­ги ҳар хил катталикдаги қон томирлар ёрдамида ҳужайраларга ва тўқималарга озиқ мод­да­ларни олиб боради ва бошқа турли қон томирлар орқали юракка қайтиб келади