Muqimiynomidag I

b) qo`shimcha adabiyotlar:

1. 
   Ziyomuhammadov B. Abdullayeva Sh. Pedagogika. – Toshkent: O`qituvchi, 2000.
   
2. 
   Ibragimov X.I., Abdullayeva Sh.A. Pedagogika / O`quv qo`llanma. – Toshkent: Fan, 2004.
   
3. 
   Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardayev A. Direktorning ish kitobi / Amaliy tavsiyalar. – Toshkent: :Fan va texnologiya” nashriyoti, 2007.
   
4. 
   Yo`ldoshev. J.G`. Usmonov.S. Ilg`or pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy qilish / Metodik qo`ll. – Toshkent: “Fan va texnologiya” nashriyoti, 2008.
   
5. 
   Zunnunov A., Mahkamov U. Didaktika / Oliy o`quv yurtlari talabalari uchun o`quv qo`llanma. – Toshkent: “Sharq” NMK, 2006.
   
6. 
   Yo`ldoshev. J.G`. Usmonov.S. Ilg`or pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: O`qituvchi, 2004.
   

6.2. Amamliyot o`tashga ko`maklashauvchi vositalar:

• 
  O`quv – uslubiy majmualar komponentlari (malakaviy amaliyot haqidagi adabiyotlar, darsliklar ) asosiy ta’lim vositalari sifatida.
  
• 
  Notexnik yordamchi vositalar: ko`rgazmali qurollar, bidiiy materiallar.
  

4. 
   Amaliyotning moddiy – texnik ta’minoti:
   

• 
  Axborot resurslar markazi zahirasi; Uslubiy zahira; Natyurmotlar zahirasie
  
• 
  Badiiy, grafik materiallar.
  

4. 
   Malakaviy amaliyot bo`yicha uslubiy tavsiyalar
   

Malakaviy (o`quv) amaliyot dasturi quyidagi tamoyillar asosida ishlab chiqilgan:

1. 
   Uzliksizlik.
   
2. 
   Yo`nalganlik.
   
3. 
   Yaxlitlik.
   
4. 
   Ketma – ketlik.
   
5. 
   Nazariya va amaliyotning o`zaro aloqadorligi.
   

1. 
   Amaliyot rahbariga uslubiy (materiallar) tavsiyalar:
   

Amaliyot rahbari:

• 
  talabalar amaliyot o`tadigan joyni kafedra bilan muvofiqlashtirib olishi kerak;
  
• 
  talabalarni amaliyot o`tadigan joyga taqsimlaydi;
  
• 
  amaliyot o`tash bo`yicha ta’lim muassasasi va OO`Yu o`rtasida shartnoma tuzadi;
  
• 
  amaliyot o`tash muddatini muvofiqlashtiradi, talabalarni mutaxassis o`qituvchilarga biriktiradi;
  
• 
  amaliyot boshlanishidan avval tayyotgarlik anjumanini o`tkazadi, amaliyot mobaynida rioya etilishi zarur bo`lgan texnika xafsizligi qoidilarini tushuntiradi;
  
• 
  oldindagi pedagogik faoliyat dasturi bilan tanishtiradi, o`quv amaliyt mazmuni, tashkillanishi, talablar tizimi haqida to`liq axborot beradi, hisobot hujjatlari shakllarini taqdim etadi;
  
• 
  amaliyot mobaynida talabalarning muntazam qatnashlarini va intizomni nazorat qiladi;
  
• 
  tashkiliy masalalar bo`yicha talabalarga maslahat beradi;
  
• 
  amaliyot davomida talabalar tomonidan hisobot hujjatlarini o`z vaqtida to`ldirib borilishini nazorat qiladi;
  
• 
  hisobot anjumanini o`tkazadi va amaliyotgi yakunlaydi;
  
• 
  amaliyot yakuni bo`yicha hisobot tayyorlaydi.
  

2.