Мирзо улуғбек номидаги

Жами

2

5. Мустақил таълим
Мустақил таълимни ташкил этиш бўйича кўрсатма ва тавсиялар

Мустақил таълимнинг турли хил шакллари мавжуд бўлиб, асосий эътибор талабаларнинг берилган мавзуларни (амалий масалалар, топшириқлар ва ҳ.к.) мустақил равишда, яъни аудиториядан ташқарида бажариши, ўқиб ўрганиши, изланиши ва тегишли йўналиш бўйича назарий ва амалий билимлари ва кўникмаларини чуқурлаштиришига қаратилади.

Талабаларнинг мустақил ишларини ташкил этишда “Олий таълим тизимида ижтимоий гуманитар фанларни ўқитишнинг халқаро тажрибаси” фанининг хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда қуйидаги ҳолатларга эътибор қаратиш тавсия этилади:
-дарсликлар ва ўқув қўлланмаларнинг барча мавзуларини чуқур ўрганиш;
-ўрганилган мавзулар мазмунини махсус хорижий адабиётлар билан ишлаш орқали тўлдириш;
-талабаларнинг ўқув-илмий-тадқиқот ишларини бажариш билан боғлиқ бўлган мавзуларни чуқур ўрганиш;
-талабаларнинг ўз-ўзини тарбиялаши ва камол топтиришига имкон берадиган омиллар ва халқаро методлардан фаол фойдаланиш;
-назарий ва семинар машғулотлар жараёнида талабаларни ижодий фаолиятга йўналтириш, уларда таҳлил қилиш, мустақил ишлашга ва машқлар бажариш кўникмаларини шакллантириш;
- Олий таълим тизимида ижтимоий гуманитар фанларни ўқитишнинг халқаро тажрибасига оид адабиётларни таҳлил қилиш, хорижий манбалар устида ишлаш, халқаро жараённи турли жиҳатдан кузатиб бориш.
“Олий таълим тизимида ижтимоий гуманитар фанларни ўқитишнинг халқаро тажрибаси” фанидан талабаларнинг мустақил ишларини мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича адабиётларни ўрганиб, қўшимча манбалар, интернет тармоғидан фойдаланиб рефератлар, докладлар тайёрлаш ва тақдимот шаклларда ташкил этиш тавсия этилади.

Мустақил таълимнинг соатлар бўйича тақсимоти
5-семестр

№