Microsoft Word maktabgacha talim muassasalarida manaviy marifiy ishlar

MASHG’ULOT O’TKAZISH SHAROITI: 
 Murabbiy va tarbiyachi bolalarga darsga qo’yilgan talablarni tushuntiradi; 
 Bolalarning darsga to’liq tayyor bo’lib o’tirishga vaqt belgilaydi; 
 Har bir bola mashg’ulot paytida ustozidan mashg’ulotga tegishli yana 
ma’lumot so’rashi mumkinligini aytiladi va bunda ustozi aytayotgan fikrlar bir 
“Qahramonlik kishilardagi 
jasorat va fidoyilikning 
uyg’unlashgan ko’rinishi 
bo’lib, u jamiyat taraqqiy-
otiga ham muhim turtki bo’la 
oladi” 
Xolbo’ta To’raqulov 

---

 104
to’xtamga kelganda, ya’ni mashg’ulot vazifalari oralig’ida murojaat qilish 
ma’qulligi ham uqtiriladi; 
 
Murabbiy va tarbiyachi har bir mashg’ulot vazifasini bitta bosqich, deb 
belgilab oladi. Bunga sabab, mashg’ulot paytida bolalarning fikrini bir joyga jamlab 
olish oson bo’ladi