Microsoft Word 4-китоб ёшлар конф 2017 май

“Таълим, фан ва ишлаб чиқариш интеграциясида интеллектуал салоҳиятли ёшлар 
мамалакат тараққиётининг муҳим омили” конференция материаллари. 
136 
=
+
=
+
≡ 0
 
Следовательно, 
есть полный дифференциал некоторый функции S: 
=
 
Эта функция состояния называется 
энтропией. 
Отсюда видно, что при любом обратимом циклическом процессе
∆
обр
= 0
. 
Возрастание энтропии при необратимом процессе может быть показано при 
анализе таких явлений, как теплообмен, диффузия, трение. Элементарный 
расчет позволяет получить 
∆
необр
> 0.
На этой основе формулируется второе начало термодинамики в виде 
∆ ≥ 0, 
т.е. энтропия замкнутой системы ни при каких процессах не убивает. 
Литература: 
1.
Яворский В.М. «Пинский А.А. «Курс физики» М.1974 г.
 
2.
Пинский 
А.А. 
К 
статистической 
трактовке 
второго 
начало 
термодинамики, физики сб. статей М.1968 г. стр.68
 
3.
Яворский В.М. Детлеф А.А «Курс физики» М.1965 г.
 
4.
Кудрявцев П.С. «Курс истории физики», М. 1974 г. стр.154
 
5.
Вентцель Е.С. «Теории вероятностей» М.1969 г.
 
 
 
Ta’lim jarayoninida axborot tehnologiyalaridan foydalanishning o’ziga xos 
xususiyatlari
Absamatova G. (SamDAQI) Ilmuratov B. (SamDAQI talabasi) 
Hozirgi vaqtda ta’limni axborotlashtirishda asosiy yo‘nalish turli o‘quv fanlari
bo‘yicha pedagogik dastur vositalarini yaratishdan iborat bo‘lib qoldi. Biroq
mavjud va ishlab chiqilayotgan kompyuter texnikasi bazasidagi pedagogik dastur 
vositalari o‘qitish nuqtai nazaridan ta’lim sifatida muhim siljishlarga olib kelishi 
mumkin emas. Buning sabablaridan biri kompyuter texnologiyalarini an’anaviy
tashkil etilgan o‘qitish jarayoniga joriy etila boshlanganligida bo‘lib, o‘z
mazmuni va metodi bo‘yicha bu texnologiya aniq maqsadga yo‘naltirilmagan. 
Shu munosabat bilan iqtisodiy ta’lim tizimiga axborot texnologiyalarini joriy qilish
muammmo va istiqbollarini ko‘rib chiqish favqulodda muhimdir. 
Insoniyat jadallik bilan taraqqiy etib borayotgan bir davrda, iqtisodiy va siyosiy
mavqyei kundan-kunga ortib bormoqda. Biroq dunyo bo‘ylab ijtimoiy sohada va 
ayniqsa, ta’lim-tarbiya jarayonida umumiy taraqqiyotda qilinishi kerak bo‘lgan 
ishlar talaygina. Xususan mamlakatimizda bunday murakkab vaziyatdan chiqib
ketish yo‘llaridan biri ta’lim-tarbiya jarayonini qabul qilingan davlat standartlari
asosida texnologiyalashtirishdir. 
Xorijiy mamlakatlarda muvaffaqiyat bilan foydalanilayotgan ilg‘or pedagogik
texnologiyalarni o‘rganib, xalqimizning milliy pedagogika an’analaridan hamda

---