Microsoft Word 4-китоб ёшлар конф 2017 май

“Таълим, фан ва ишлаб чиқариш интеграциясида интеллектуал салоҳиятли ёшлар 
мамалакат тараққиётининг муҳим омили” конференция материаллари. 
134 
максимал 30 балл берилади. Талабанинг семестр давомидаги ўзлаштириш
кўрсаткичи жорий назорат, оралиқ назорат, ва якуний назоратда тўплаган
баллар йиғиндисидан иборат бўлади. 
Биз таклиф қилаётган лойиҳада эса ва семестр давомида талабаларга 
жорий назорат, оралиқ назорат бўйича гуруҳ журналига 100 баллик тизимда 
баҳо (балл) қўйиб борилади. 
Семестр охрида эса ўртача жорий назорат ва ўртача оралиқ назорат 
балларини хисоблаб журналнинг тегишли устунларига қўйилади. Якуний 
назорат ўтказилгандан сўнг, талабанинг ўзлаштириш кўрсаткичини аниқлаш 
учун ортача жорий назорат, ўртача оралиқ назорат ва якуний назорат 
балларининг ўртача қийматини хисоблаб топамиз. Талабанинг рейтинг
балини хисоблаб топиш учун эса бир семестрдаги фан бўйича умумий соатлар 
сонини юзга бўлиб, чиққан натижани ўзлаштириш кўрсаткичига кўпайтириш 
лозим. 
Бизнинг таклифимиз шундан иборатки нафақат олий ўқув юртларида 
балки академик лицей ва касб-хунар коллежларида хам баҳолашнинг 100 балли 
тизимидан фойдаланган маъкул. Чунки талаба ёки ўқувчини 100 балли тизимда 
бахолашда бахолаш интервали кенгаяди. Масалан гурухда 4 — та “аъло” 
бахога ўқийдигаи талабанинг билим савиялари бир-биридан фарқ килгани учун 
100 балли тизимда уларни турлича баҳолаш мумкин бўлади. Натижада ўқувчи 
ва талабалар билимини адолатли баҳолаш имконияти туғилади ва уларнинг 
билим олишга бўлган қизиқишлари янада кучаяди 
Ушбу лойиҳанинг афзаллиги шундан иборатки, биринчидан I курсда 
ўзининг билимини ва иқтидорини намойиш қила билган, юкори рейтинг 
кўрсаткичига эга бўлган талаба 2 курсдан бошлаб грант асосида ўқиш 
имконига эга бўладилар, иккинчидан талабаларнинг чуқурроқ билим олишга 
интилишлари янада кучаяди, учинчидан, фанни ўқитишда ўқитувчиларнинг 
замонавий педтехнологияларни қўллашлари учун замин яратилади.