Mavzu-1 “ Linvistik va metodik tadqiqot asoslari maxsus kursiga kirish” fanining kursning maqsad va vazifalari



Download 99,46 Kb.
bet20/23
Sana04.07.2022
Hajmi99,46 Kb.
#739085
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23
Bog'liq
Tadqiqot majmua

Иккинчидан, диалектик усултаҳлил, тадқиқот, текширишнингхолисоналигинарсаваҳодисаларнихаракатда, ўзгаришдаҳамдаривожланишдаолибқарайди. Шунгамувофиқ, диалектика дунёнингнарсаваходисаларинивақатўзароалоқадавабир – биринитақозоқилишдаолибқарамасдан, балки харакатда, ўзгаришдаваривожланишдатушунишниталабқилишинингўзибошқатафаккуруслублариданфарққилишникўсатади.

Илғорилмийбилишда диалектик – методология ўзўрнивааҳамиятгаэга. У нормалар, “рецеплар” ваусулларнингқатъий, бирмаънолийиғиндисишаклидаэмас, балки инсонфаолиятинингумумийтамойиллари, қоидалари, шунингдекинсоняхлиттафаккурининг диалектик вамослашувчантизимисифатида реал фаолияткўрсатади.

Диалектик методнингмуҳимтамойиллариқуйидагилар:

1. Объективлик - воқеликниунинг реал қонуниятлариваумумийшаклларидаэътирофэтишгаасосланганфалсафий, диалектик тамойил. Мазкуртамойилнингасосиймазмуниниқуйидагиталабларшаклидаифодаэтишмумкин:

а) унингбутунхажмиваривожланишидахиссий – предмет фаолияти (амалиёт) дан келибчиқиш;

б) билишсубъективахаракатнингфаолролинианглабетишҳамдаруёбгачиқариш;

в) фактларнингйиғиндисиданкелибчиқишванарсалармантиғинитушунчалармантиғидаифодалайолиш;

г) предметнингбарчашаклийўзгаришларинегизисифатидаунингичкибирлиги (субстанцияси) ни аниқлаш;

д) мазкурпредметгамувофиқбўлганметодлартизиминитўғританлашваунионглиравишда, изчиламалгаошириш;

е) предметнитегишлиижтимоий – маданийнуқтаиназардан, маълумдунёқарашлардоирасидакўрибчиқиш;

ж) барчажараёнларваходисаларга конструктив – танқидийёндашишхамдамазкурпредметнингмантиғигақарабиштутиш.

2. Ҳартомонламалик - воқеликнингбарчаходисалариўртасидагиумумийалоқаниифодаэтувчибилишвабошқафаолиятшаклларинингфалсафий, диалектик тамойили. У қуйидагиасосийталабларниўз ичига олади.

а) тадқиқотпредметиниажратишваунингчегараларинибелгилаш;

б) унияхлит, “кўпжиҳатли” кўрибчиқиш;

в) предметнингҳарбиртомонини соф шаклдаўрганиш;

г) кенгвачуқуржараён – билишниунингинтенсивҳамдаэкстенсивтомонларибирлигидаамалгаошириш;

д) предметнингмоҳиятини, бош жиҳатини, унингсубстанционалхоссасиниажратиш.

3.Муайянлик(конкретлик) – нарсаниёкиўзаробоғланганнарсалартизиминиўзинингбарчатомонваалоқалармажмуидаифодаэтувчифалсафий категория.

У қуйидагиасосийталабларниўз ичига олади.

а) айниҳодисаниунингсубстанционалбелгисидан “ажратиш” вауни диалектик тарздақисмларгаажратилганбутунҳодисасифатидааксэттириш;

б) умумийнингхусусийдан, моҳиятнингходисаларда, қонуннингқонунмодификацияларидааксэтишиникузатиш;

в) жой, вақтнингтурли – туман шартлариниҳамдамазкурпредметнингборлиғиниўзгартирувчибошқахолатларнихисобгаолиш;

г) умумийвахусусийнингмахсусмеханизминианиқлаш;

д) мазкурпредметни у қайситизимнингунсурибўлса, ўшатизимтаркибидакўрибчиқиш.

4. Тарихийлик – ўтмиш, ҳозиргизамонвакелажаксингарихолатлар (вақтбосқичлари) нингяхлитузлуксизбирлигишаклидавақтўқибўйлабйўналганвоқеликнингўз –ўзиниривожлантиришиниметодологиктарздаифодаэтувчифалсафийтамойил.

У қуйидагиасосийталабларниўз ичига олади.

а) тадқиқотпредметинингҳозиргихолатиниўрганиш;

б) ўтмишнитиклаш – генезисни, унингвужудгакелишиниҳамдатарихийхаракатинингасосийбосқичлариникўрибчиқиш;

в) келажакнибашоратқилиш, предметнингбунданбуёнривожланишитенденцияларини прогноз қилиш.


Download 99,46 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish