Maktabda (sinfda) boshqa muassasa va tashkilotlarning (maktab, oliy o‘quv yurtlari, ilmiy, madaniyat, sport markazlari va boshqalar) o‘qituvchilari (mutaxassislari) tizimli ravishda ishlaydi



Download 96,94 Kb.
bet16/19
Sana19.04.2023
Hajmi96,94 Kb.
#930094
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Bog'liq
metodika ekspertizy o

1. Ta'lim maqsadlari va mazmunining harakatchanligi

1.1

O‘quv jarayoni, birinchi navbatda, davlat standarti talablari doirasida o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirishga qaratilgan.

0

1.2

O'quv jarayoni talabalarni zamonaviy ijtimoiy-iqtisodiy sharoitlarda (tadbirkorlik faoliyati asoslari, biznes aloqalari, ekologiya, huquq va boshqalar) eng dolzarb bo'lgan bir qator yangi fanlar bo'yicha tayyorlashni ham o'z ichiga oladi.

1

1.3

O'quv jarayoni nafaqat talabalarning akademik va kasbiy tayyorgarligiga, balki ularning funktsional savodxonligini (lingvistik, kommunikativ, kompyuter, valeologik va boshqalar) rivojlantirishga, shuningdek, ularning shaxsiy rivojlanishi va o'z-o'zini rivojlantirishga qaratilgan.

2

1.4

Ta'lim muassasasi hatto zamonaviy ijtimoiy ehtiyojlarga e'tibor qaratib, o'z profilini o'zgartirdi (iqtisodiy, ekologik, lingvistik va boshqalar).

2.5

1.5

Taklif etilgan o'rniga boshqa (0,1 dan 2,5 gacha)




2. Ta'lim usullarining harakatchanligi

2.1

Deyarli butun o'quv jarayoni an'anaviy takror ishlab chiqaruvchi o'qitish usullaridan foydalanishga asoslangan (o'qituvchi yangi ma'lumotlarni taqdim etadi va talabalar ularni takrorlash va qo'llash qobiliyatiga qarab baholanadi)

0

2.2

Ba'zi o'qituvchilarzamonaviy faol (interaktiv) usullardan (taqlid o'yinlari, o'quv shakllari, ijodiy seminarlar va boshqalar) foydalanish.

0,5

2.3

O‘qituvchilarning aksariyati zamonaviy metodlarga ega va ularni o‘quv jarayonida qo‘llashga intiladi.

1.5

2.4

Ta’lim muassasasida o‘qituvchilarni zamonaviy ta’lim texnologiyalari bo‘yicha maqsadli o‘qitish tashkil etildi, faol ta’lim usullaridan foydalangan holda o‘qituvchilarga uslubiy yordam yo‘lga qo‘yildi.

2.5

2.5

Taklif etilgan o'rniga boshqa (0,1 dan 2,5 gacha)




3. Kadrlar ta'limining harakatchanligi

3.1

Yangi oʻquv kurslari oʻz mazmuni va metodikasini mustaqil oʻzlashtirgan oʻqituvchilarning qoʻshimcha oʻquv yuklamalari hisobiga taʼminlanmoqda.

0,5

3.2

Yangi o'quv kurslarini mustaqil ravishda tayyorlagan va endi faqat shu fanlardan dars beradigan o'qituvchilar olib boradilar.

1

3.3

Yangi o‘quv kurslari avval boshqa fanlardan dars bergan, keyin esa tegishli qo‘shimcha tayyorgarlikdan o‘tish orqali o‘z profilini o‘zgartirgan o‘qituvchilar tomonidan taqdim etiladi.

2

3.4

Yangi fanlardan dars berish uchun tegishli profildagi bitiruvchi mutaxassislar taklif etiladi

2.5

3.5

Taklif etilgan o'rniga boshqa (0,1 dan 2,5 gacha)





Download 96,94 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish