Maktabda (sinfda) boshqa muassasa va tashkilotlarning (maktab, oliy o‘quv yurtlari, ilmiy, madaniyat, sport markazlari va boshqalar) o‘qituvchilari (mutaxassislari) tizimli ravishda ishlaydi

6. Madaniyat muassasalariga tashrif buyurish (teatrlar, kontsertlar, ko'rgazmalar va boshqalar).

6.1	Deyarli hech qachon sodir bo'lmaydi	0
6.2	Hamma talabalar uchun emas	0,2
6.3	Har bir talaba har olti oyda bir marta tashrif buyurish imkoniyatiga ega	0,5
6.4	Har bir talaba chorakda bir marta tashrif buyurish imkoniyatiga ega	0,7
6.5	Madaniyat muassasalariga davriy tashriflar ta'lim jarayonining ajralmas qismi sifatida	1.25
6.6	Taklif etilgan o'rniga boshqa (0,1 dan 1,25 ballgacha)
7. Mehmonlar
7.1	Talabalar deyarli faqat o'qituvchilari bilan muloqot qilishadi, mehmonlar kamdan-kam taklif qilinadi	0
7.2	Mehmonlar (mutaxassislar, faxriylar, deputatlar va boshqalar) vaqti-vaqti bilan talabalar va o'qituvchilarga ma'ruzalar (hikoyalar) o'qiydilar.	+ 0,1
7.3	Ota-onalar maktabning tarbiyaviy ishlarida faol ishtirok etadilar, bolalari bilan turli tadbirlarda qatnashadilar (piyoda sayohatlar, qiziqarli startlar, ijodiy ko'rgazmalar)	+0,2
7.4	Talabalar va o'qituvchilarning qiziqarli odamlar bilan muloqoti vaqti-vaqti bilan suhbatlar, davra suhbatlari, muhokamalar va boshqalar shaklida tashkil etiladi.	+0,4
7.5	Festivallar, bayramlar, konferentsiyalar yoki mehmonlarni ommaviy qabul qilishning boshqa shakllari vaqti-vaqti bilan tashkil etiladi	+0,55
7.6	Taklif etilgan o'rniga boshqa (0,1 dan 1,25 ballgacha)
8. Ta’lim mikro muhitini tanlash imkoniyatlari
8.1	O'quvchilarning darsdagi mashg'ulotlardan tashqari ta'lim olish imkoniyatlari kam yoki umuman yo'q.	0
8.2	Ba'zi talabalar turli to'garaklar, seksiyalar, qiziqish to'garaklarida o'qish imkoniyatiga ega	0.1
8.3	Har bir talaba to‘garak, seksiya, qiziqish to‘garaklarida qatnashishi mumkin	0,2
8.4	Talabalar sinfni tanlash imkoniyatiga ega (profil, maktab o'quvchilarining tayyorgarlik darajasiga qarab)	+0,4
8.5	Talabalar o'qituvchilarni tanlash huquqiga ega	+0,55
8.6	Taklif etilgan o'rniga boshqa (0,1 dan 1,25 ballgacha)

TA'LIM MUHITINING INTERSIYATI
Intensivlik - ta'lim muhitining sharoitlar, ta'sirlar va imkoniyatlar bilan to'yinganlik darajasini, shuningdek ularning namoyon bo'lish konsentratsiyasini ko'rsatadigan tarkibiy va dinamik xususiyatdir.

Yakuniy ball
modallik omili