Конспект занятия в подготовительной группе по сравнению свойств песка, глины, камня и почвы. «Живая земля»

Дети. В ноябре звонко хрустит молодой лед на лужах, звенят на ветру ветви деревьев, и все как будто в серебре.


ОКТЯБРЬ


Тема: Ознакомление с термометром


Программное содержание:
Познакомить детей с устройством термометра, с различными его видами, объяснить правила пользования термометром для измерения температуры воздуха. Формировать умение наблюдать, комментировать. Развивать логическое мышление, творческое воображение, познавательный интерес.


Материал: термометры уличный и комнатный для измерения температуры воздуха, а так же водный, почвенный и медицинский, стаканы с теплой и холодной водой, блюдце со льдом.


Ход занятия
Воспитатель: - Ребята, какое сейчас время года? Назовите осенние месяца. Какие вы знаете признаки осени? Какого цвета листья на деревьях? Кто знает, какая сегодня температура воздуха? При помощи какого прибора измеряют температуру воздуха?

- Сегодня мы познакомимся с вами с термометром для измерения температуры воздуха, при разной погоде бывает различная температура воздуха и она измеряется в градусах. Для этого нужен термометр. А зачем нужно знать температуру воздуха? (ответы детей) Давайте рассмотрим с вами из каких частей состоит термометр (из стеклянной трубочки с шариком и дощечки с делениями и цифрами).

Педагог объясняет что дощечка с цифрами называется шкалой и что каждое деление равно одному градусу. Трубочка у термометра очень узкая и только внизу имеет расширение в виде шарика. Часть трубочки и шарик заполняют закрашенным спиртом или ртутью. Далее педагог объясняет, что означает на школе термометра ноль градусов (нуль - это граница между градусами тепла и холода). На модели термометра педагог показывает числа выше нуля и ниже нуля объясняет, что если выше нуля ставится знак «+». Если ниже нуля то знак «- «. Далее педагог приводит примеры с температурой воздуха на «+» и «-».
-Теперь давайте, познакомимся с правилами пользования термометром. Для измерения температуры воздуха термометр вывешивается за окном так, чтобы на него не падали солнечные лучи, обращаться с термометром нужно аккуратно, он очень хрупкий.

- А теперь познакомимся с различными видами термометров (медицинский, водный, воздушный и почвенный), Например, температуру воды в аквариуме измеряют водным термометром, почвы - почвенным, это надо знать для того, чтобы вовремя посеять семена растений. А теперь опыт.

Опустим водный термометр той частью, где находится шарик с жидкостью в подогретую воду, и дети видят как поднимается жидкость в термометре, записываем на доске, а затем опускаем с холодную воду и видим как жидкость в термометре постепенно опускается.
Вывод: Чем теплее вода, тем столбик термометра выше, чем холоднее вода, тем ниже.
Предлагается одному ребенку померить температуру своего тела с помощью медицинского термометра, другому - положить термометр на кусочек льда.
Дети наблюдают, комментируют и делают свои выводы.
Тепло от человеческого тела нагревает жидкость в термометре, она расширяется и поднимается вверх. А холод поглощает тепло, и остывшая жидкость уменьшается в объеме и начинает опускаться по трубочке вниз к шарику.