Applicability' to the T w en ty-F irst Century.
2'E d . B lackw ell Publishing, 2014; Зборовский Г.Е. И стория социологии: классический этап: учебник для
вузов. 2-е изд. испр. и д о а - С ургут и [др.]: Р И О Сур ГПУ, 2014; Курант: Зборовский Г.Е. И стория
социологии: современный этап: учебник для вузов. 2-е изд. испр. и доп. - Сургут и [др.]: Р И О Сур ГПУ,
2015; Кравченко А.И. Социология в 2 тт. Классические тео р и и через призму социологического
воображ ения
- М .: Ю райт, 2014; Кравченко А.И. С оциология в 2 тт. Н овы е и новейш ие
социологические теории через призм у социологического воображ ения. - М.: Ю райт, 2014.
2 Q arang: К улты гин В. П. Специфика социологического знания: преемственность, тр ад и ц и и и
новаторство // Социс. 2000. - № 8. - С. 5-7.
23
oralig‘idagi davr - Ikkinchi jahon urushi emas, balki aynan Birinchi
jahon urushining tugallanishi davridan boshlanadi. Y a’ni, aniqroq
aytganda 1920-yillaming boshlariga kelib, jamiyatning yangicha
holatga o‘tish davri kuzatiladi, bunda jamiyatning an'anaviy
sotsiologiyada qaror topgan nazariyalar yordamida emas, balki
sotsiologik bilishning boshqacha vositalari yordamida, birinchi
navbatda aniq empirik tadqiqot uslubida tavsiflash zaruriyati yuzaga
kelgan. Bunda o ‘rganilayotgan masalaning o‘zining ham tavsiflari va
o‘rganilish doirasi sezilarli darajada o‘zgarishi qayd qilinadi. Bu
masalaning
ijtimoiy
guruhlaming, jumladan
kichik
ijtimoiy
guruhlaming o‘rganilishi tomonga yo‘nalishda siljishi, shuningdek
shahar hayoti, ishlab chiqarish bilan bog‘liq bo‘lgan ijtimoiy hayot,
etnik o‘zaro munosabatlar va boshqa masalalar bilan uyg‘unlikda
qarab chiqilishi amalga oshirilgan. Bu ko‘rinishdagi tadqiqotlaming
olib borilishi natijasida sotsiologik bilimlaming o‘ziga xos
yo‘nalishlar sohalari (masalan - mehnat, shahar, ta’lim, sanoat
sotsiologiyasi
va
boshqalar)
shakllangan.
Sotsiologiyaning
rivojlanishining yangi bosqichining yana bitta o‘ziga xos «belgisi» -
bu ushbu yo‘nalishning subyektiv tavsifga ega hodisalaming ularga
ijtimoiy jarayonlaming ta ’siri nuqtai nazaridan kengroq o ‘rganilishi va
uning ijtimoiy tabiatiga aniqlik kiritish sohasida tadqiqotlar
kuchayishi bilan bogiiq hisoblanadi. Aynan, ushbu davrda (ya’ni
1920-yillaming boshlarida) sotsiologiya fani sohasida an'anaviy
nazariyalaming rivojlantirilishi bilan birgalikda, uning tavsiflari,
tarkibi va yo‘nalishlarida sezilarli darajada o‘zgarishlar amalga
oshganligi
qayd
etilgan,
bu
o‘zgarishlar
o‘z
navbatida,
sotsiologiyaning ushbu davrdagi oxirgi yuz yillik davomida
taraqqiyoti
qiyofasini
belgilab
bergan,
bu
davmi
biz
-
sotsiologiyaning yangi rivojlanish bosqichi deb nomlaymiz, deb qayd
etadi G.Y.Zborovskiy
Sotsiologiyaning zamonaviy rivojlanish bosqichining mazmun-
mohiyati ushbu o‘rinda sotsiologiyaning butun XX asr davomida
rivojlanishining o‘ziga xos jarayonlarining tavsiflari haqida umumiy
tasawurlarga ega boiishni talab etadi. Bu holat sotsiologiyaning
mumtoz tavsifdagi rivojlanish bosqichi chegaralarida qanday o‘ziga
xos jihatlarga egaligini tushuna olish imkonini beradi.
Sotsiologiyaning zamonaviy rivojlanish bosqichi birinchidan,
empirik sotsiologiyaning paydo bo‘lishi va rivojianishi bilan bog‘liq
24
hisoblanadi, ikkinchidan, sotsiologik fan sohalarining tarmoqlarga
ajralishi bilan belgilanadi, uchinchidan, XIX asrdagi rivojlanish
davriga nisbatan solishtirilganda, sotsiologiyada yangi maktablar,
yo‘nalishlar, nazariyalar va paradigmalaming ishlab chiqilishi bilan
bog‘!iq hisoblanadi, shuningdek to‘rtinchidan esa - bu davrda ma’lum
darajada nazariy va empirik sotsiologiyaning o‘zaro birlashtirishga
urinishlar amalga oshirilganligi qayd etiladi, beshinchidan - mumtoz
nazariyalardan «postmumtoz» yo‘nalish tomonga o‘tish yo‘llarining
qidirilishi bilan farqlanadi.
G.Y.Zborovskiy tomonidan taqdim etilgan davrlashtirish 3 ta
mezonlar asosida, ya’ni: davriy, makonga oid va tarkibiy mezonlar
bo'yicha amalga oshirilgan bo‘lib, unda sotsiologiyaning u yoki bu
rivojlanish bosqichlarining (davrlaming) yuzaga kelishidagi ijtimoiy
(iqtisodiy, ijtimoiy, siyosiy va g‘oyaviy) zaruriyat va talablarga
oydinlik kiritish imkoniyati, uning boshlang‘ich tarkibi, jamiyatga
(alohida odamlar guruhlari) yoki aksincha, jamiyatning unga ta’siriga
aniqlik kiritish imkoniyati yuzaga keladi. Navbatdagi bosqichda,
ko'rsatib o‘tilgan yondoshuv asosida sotsiologiyada mavjud bo‘lgan
aloqadorliklarga aniqlik kiritish bilan birgalikda, bevosita, to‘g‘ridan-
to‘g‘ri ijtimoiy (iqtisodiy, siyosiy, sinflarga oid, guruhlarga oid va
boshqa) ehtiyojlar va manfaatlar bilan bog‘liq bo‘lmagan tavsifda,
ushbu fanning rivojlanishida o ‘ziga xos ichki mantiqni tahlil qilish
imkoniyati yuzaga keladi. Sotsiologiya tarixida davrlashtirishning
keltirib o'tilgan uchta mezonini bir butun yagonalikda qarab chiqish -
ushbu fan uchun asosiy masalalar hisoblangan (yo‘nalishlar, oqimlar
yoki paradigmalardan qat'i nazar) holatlarni belgilab olish imkonin
beradi: ya’ni, jamiyat, ijtimoiy tuzilma, shaxs, madaniyat, ijtimoiy
institutlar, ijtimoiy dinamika va boshqa ko‘plab masalalarga oydinlik
kiritiladi. Bu sotsiologiya fani va uning o ‘z rivojlanish tarixi davomida
o‘zgarishlari haqida bir butun tasawurlam hosil qilish imkonini
yuzaga keltiradi1.
Shuningdek, sotsiologiya tarixiga oid boshqa adabiyotlarda uning
O.Kontdan boshlab to hozirgi kungacha bo‘lgan rivojlanishi tarixini 3
ta asosiy bosqichga ajratilganini ham ko'rishimiz mumkin:
1 Qarang: Зборовский Г.Б. История социологии: классический этап: учебник для вузов. 2-е изд.
испр. и доп.
- Сургут и [др.]: РИО СурГПУ, 2014. - С. L4; Зборовский Г.Е. И стория социологии:
соврем енный этап: учебник для вузов. 2-е изд. испр. и доп. - С ургут и [др.]: РИО СурГПУ, 2015. - С. 19-
2 0
.
25
1) institutsionallashuv bosqichi (1880-yy. - 1920-yy.) -
sotsiologiyaning mustaqil nazariy va empirik fan maqomiga ega
bo‘lishi;
2) reviziya bosqichi (1920-yy. - 1960-yy. o‘rtalari) - ilgarigi
sotsiologik
nazariyalami
qayta
ko‘rib
chiqish
va
empirik
sotsiologiyaning ustuvor rivojianishi;
3) inqiroz bosqichi (1960-yy. o‘rtalaridan to hozirgi kungacha) -
ko‘p paradigmali sotsiologik konsepsiyalaming tarqalishi.1
Sotsiologiyaning fan sifatidagi tarixini ikki xil nuqtai-nazardan
olib qarash mumkin: birinchisi - sotsiologiyaning institutsionallashuvi
tarixi, ikkinchisi - nazariy (fundamental va sohaviy) hamda amaliy
(empirik)
sotsiologiyaning rivojianishi.
Ko‘plab adabiyotlarda
mualliflar nazariy va amaliy sotsiologiyaning rivojianishi tarixiga
asosiy e'tibomi qaratib, fanning institutsionallashuvi tarixiga jiddiy
to‘xtalmaydilar.
4.
Sotsiologiya
fanining
institutsionallashuvi
masalasi
V.I.Dobrenkov va A.I.Kravchenkoning 15 jildlik “Fundamental
sotsiologiya” asarining 1-jildida qarab o‘tilgan2. Unda mualliflar
institutsionallashuv masalasining asosiy jihatlariga to‘xtalib o‘tadilar:
oliy ta’lim tizimida sotsiologiya kafedralari va fakultetining ochilishi,
ilmiy-tadqiqot markazlari tizimining yaratilishi, malakali kadrlami
tayyorlash va qayta tayyorlash, davriy nashrlar, ilmiy monografilar va
to‘plamlar chiqarishni yo‘lga qo‘yish, konferensiya va seminarlar
o‘tkazish.
Sotsiologiyaning institutsionallashuvi - sotsiologiyani ilmiy
bilimning o‘ziga xos bir sohasi sifatida tan olinishi tarixiy jarayoni
hisoblanib, u o‘z ichiga quyidagilami oladi:
- “sotsiologiya” terminining ilmiy leksikonga kiritilishi;
- sotsiologik muammolar yuzasidan ilmiy ishlar va davriy
nashrlar chiqarish;
- ilmiy sotsiologik forumlar o‘tkazish;
- sotsiologik assotsiatsiyalar tuzish;
- sotsiologik ilmiy-tadqiqot markazlarini tashkil etish;
- umumiy va kasbiy sotsiologik ta’limni targ‘ib qilish;
1 Qarang: И стория социологии: учебник для бакалавров / М .Б.Глотов, А.В.Воронцов И. А.Громов;
отв. ред. А.В.Воронцов. - М.: И здательство Ю р акт, 2013.
2 Qarang: Д обренькое В.И., Кравченко А.И. Ф ундаментальная социология. В 15 тт. Т.1. - М.,
Do'stlaringiz bilan baham: |