Имя прилагательное

Закрепление материала;

Учитель. Вера Васильевна замечала в поведении животных все, до мельчайших подробностей. А потом решила рассказать ребятам о том, что происходит на площадке молодняка, так появились ее книги. Она писала о малышах и о взрослых животных, о том, что каждый зверь имеет свой характер и нрав, что зверя можно воспитать и злым, и добрым, она писала о людях, которые работают в зоопарке, ухаживают за животными, лечат, изучают, кормят их.
Учитель. В каких еще рассказах мы читали о том, как животные выкармливают чужих детенышей?
Дети. “Сиротка”, “Пальма”.
Учитель. Помнят ли малыши своих приемных родителей?
Дети. Животные помнят добро и помнят приемных родителей, всегда узнают их, даже если прошло много времени.
Физкультминутка;

5. 
   Подведение итогов, выставление оценок;
   
6. 
   Задание на дом.
   

Читать, пересказывать рассказы В.В.Чаплиной, отвечать на вопросы

Дата_8.04 Предмет Русский язык + Читательская грамотность
№ 14. Тема:Работа над ошибками
Лингвистическая компетенция: в письменной речи соблюдает правила пунктуации и правильного переноса слов
Цели по ГОСОСО:
1.Образовательная:проанализировать ошибки, допущенные при контрольном списывании с грамматическим заданием;
2. Развивающая:развитие навыка самостоятельной работы;
3. Воспитательная:воспитание трудолюбия, аккуратности, ответственности.
Тип урока:комбинированный
Методы:словесный, практический, иллюстративный
Оборудование урока: сигнальные карточки.
ХОД УРОКА:
1. Орг. момент.
2. Повторение пройденного материала.
3. Закрепление:
Тест
1.Найди строку с одинаковыми словами
а)сад, огород, работа; б)веселый, новоселье, веселится
2.Найди слово с проверяемыми безударными гласными
а)гриб; б) речной; в)молоко
3.Найди слово проверяемыми парными согласными
а)площадь; б)солнце; в)крик
4.Найди существительное. а) здороваться; б)здоровый; в)здоровье
5.Найди прилагательное
а) краса; б) красивый; в)красуется
6.Найди строку с непроизносимыми согласными
а)интересный, ясный, вкусный; б) поздний, радостный, тростник
в) счастливый, красный, солнце
7.Найди слово в котором допущена ошибка. а)планета ;б)тапор; в)берёза
8.Имя существительное обозначает:
а)признак предмета; б)предмет; в)действие предмета
9.Найди предложение
а)Книга, беречь, учебная; б)Учебная книга; в) Книги надо беречь
10.Найди слово с разделительным Ь-знаком а)ателье; б)пень; в) большой